《只有河南》一日

YY

六点二十起床，打包早餐，七点已经出发了。好早，好像一直习惯了特种部队的生活。 汽车上补瞌睡两小时，又从洛阳回到郑州。好像在绕圈圈，行程是临时调整的，包车也是临时决定的，因为周末“只有河南”不接待研学团队。所以，前面三天重新打乱…… 幸好😅，还是顺利预订到了。如果来了进不去，孩子们该有多失望啊🤔。好热好晒，但是来都来了，还是要留下点印记。 扑面而来的视觉震撼……玉米地➕黄土墙。和小视频上的完全不一样，多了一份质朴。 也很有设计感，仿佛回到了文明的起源，显示出厚重的文化底蕴。入口的黄土墙错落，像一本翻开的书📖，等待我们探寻这一方水土的秘密。 穿梭其中，突然发现：我们的脚下，是一个个棋盘格……越来越好奇，《只有河南》想带给我们的是什么？ 等待入场的时间，给孩子们拍照是我的兴趣点。 他们释放着让人羡慕的青春气息…… 黄土墙作为背景，有机理效果，仿佛是过去与现代的视觉碰撞——很有冲击力！ 虽然哼哼唧唧，但是还是配合我蹦了好几次。最后，我们一起没入了图画里…… 迎面而来的文字，让人内心的某些东西被唤醒了。我来自何处？我又为何而来？这片黄土地又和我有着怎样的联系…… 中国五千年的文明发源于此……时光流逝，斗转星移，最后交融汇聚，流淌在我们的血脉里。 这是黄河流过的土，生长麦田的土，祖先庇佑的土，也是我们共同的土，我们文化的根。 更期待接下来戏剧幻城会带给我们什么？让我们看到一个不一样的河南。 大剧小剧实在太丰富，但是研学团有研学专场，安排了《戏剧幻城》主剧场，还有《机车礼堂》、《候车大厅》和《天子驾六》三个小剧场。不得不说，这里的管理井井有条。 《机车礼堂》讲述了是1927年间的故事，有点像穿越剧。帅气自傲的学生在准备演讲台词的时候，突然回到了过去。通过三段故事，展现了中国铁路发展的血泪史。说实话，孩子们没有经历这个年代，真担心他们会不感兴趣。 可是，周围怀旧的设计，引起大家的好奇。看完了很多人润湿了眼眶。豪豪跑来告诉我：“他们牺牲了自己，才有了我们今天。” 安安也感动哭了，她经历过那个年代，有很多共鸣。我也不由得感叹：“他们确实有最干净的青春！”那时候的他们不知道自己多么美好。 大家讨论了很多，我给雅淳说：“虽然你们不在大城市，但是你们从小接触过戏剧，这一点已经很让人骄傲了。”看幻城戏剧🎭，大家都不会陌生，起码知道戏剧是怎么回事，甚至会想到舞台上的自己…… 有孩子告诉我：“他们好投入，每个表情每个动作都那么有感染力。”真好，同样是看剧，🈶接触过戏剧的孩子，眼睛里的东西截然不同。 中餐后，是《天子驾六》，也是个穿越剧，舞台背景是一个车马坑遗址，诡异而神秘。 围绕车马坑站着观看，对大家来说是一种全新的体验。讲述了一个遗址博物馆工作人员在梦里与周天子的相遇和对话。让孩子们了解了周礼，以及对文化传承的呼吁。 《幻城剧场》是个大剧，喜欢历史的孩子肯定特别激动。一开始用孔子问礼于老子引出，然后很多和河南相关的古人轮番登场自我介绍。李商隐、白居易、杜甫这些大诗人不必说，还有曹操、轩辕、曹植、汉武帝、光武帝…… 仿佛是一群古代名人的大聚会，他们的故事一下子全部从脑海里窜了出来…… 印象最深刻的是武则天出场，升降舞台和豪华的妆造让人眼前一亮。为了展现她统治时期的繁荣，插入很多小场景，演绎唐朝都城内各种各样的生活画面非常生动。 还有宋徽宗派张择端画《清明上河图》这一段也很有趣。孩子们都学过这篇文章，一下子被演员们带进故事里去。用戏剧让名画活起来，幽默风趣，非常奇妙。 《候车大厅》的故事构思别具匠心，用传送带传送行李，也用传送带表现时间的流逝。其实在车站寄存的每一件行李🧳，都是一个故事。很多小故事凑在一起，展现当初离开河南的一帮人的悲欢离合。戏剧确实是假的，但是这段历史却是真实的存在。 刷四个剧，已经是一天了，汗如雨下。其中有笑点，也有泪点，让我们心潮澎湃，佩服不已。这些光辉灿烂的文化，绝对不只是河南人的骄傲，而是我们中华民族的骄傲。孩子们都应该来看一看，增强民族自信心和自豪感。我们都将在奔腾的历史长河中用自己独有的方式，讲述自己的故事，推动时代车轮的前进，奏出新时代的乐章。