<p class="ql-block">画有童趣，第一个作品巜涂鸦草帽》，引故事让孩子们对夏天的感知显现于手绘的遮阳帽，关于色彩任你喜爱！</p> <p class="ql-block">教育像水一样，无声地浸润着孩子的心灵。教育是一个漫长的过程，不是哪一件事让孩子顿悟，而是每天的每一件事的累积。瞧，认真可爱的孩子们！</p> <p class="ql-block">第二个作品巜杯子叠叠乐》，画里有趣事，牙老师遗忘在桌子上的水杯，孤单的它多想有个朋友呀，这即兴的导入让孩子们兴奋地把他们的朋友搬出来了，大大小小，胖胖瘦瘦，高高矮矮叠乐玩耍……最后，牙老师也沉浸在孩子们的想象中享童真的快乐！</p><p class="ql-block">是的，教育是把自己变成孩子，把孩子变成自己。教育是给她时间“胡思乱想”画她想画的！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">牙老师由衷地喜欢这样的画面，认真与思维同在，美好与希望相约……</p><p class="ql-block">第三个作品粘土手工巜表情》，能把面部表情包捏得如此到位，也许是引入的这场梦，更多是在于孩子们对生活的感受观察！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">牙老师说的甜甜屋，你们就能轻松地画下巜甜甜屋》，各形各型，长短不一，色彩丰富…这第四个作品惊艳了哈！诗与远方就长孩子们的笔下，如此简单！</p> <p class="ql-block">贴切本次活动主题，我们完成孩子们世界里的《向日葵花语》，就如毕加索说：每个孩子都是艺术家。孩子的想象是诗意的，山水草木皆有趣；孩子的小手是灵巧的，件件作品皆有味</p><p class="ql-block">是的，每一位孩子心中都有一颗种子。绘画手工，是孩子们最生动的语言，最灵动的创想。我们要做的，就是为他们创造最自由的空间，让他们展开天马行空的想象。此刻，让我们鼓励与表扬同在，用最美声赞美孩子们，点亮童心！</p>