武冈市2024年教育教学管理人才赴湖南科大培训记实（第六组）

林夕

你渴望改变世界，你可以培养一群改变世界的人。为提升武冈市教育质量，我们在武冈市委市政府和教育局的关怀下，在武冈市进修学校的组织下，2024年7月14日我市教育系统内200多人来到了湖南科技大学开启了为时一周的封闭式学习。市政府与教育局旨在我们这群人学有所获，归来时去影响更多的人，提升武冈的教育教学质量。“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”，作为新时代知识的传承者，我们谨记三纲的内容，既然成为人师，我们便致力于达到最美好的境界：学为人师，行为世范。诚然骄阳似火，也阻挡不了我们学习的脚步。

在雄壮的国歌声中，我们开启了这次受益匪浅的学习之旅。

湖南科技大学的副校长李琳对我们200名学员的到来致欢迎词。

武冈市副市长周志强对我们全体学员提出殷切地希望，他认为兴教必强师，强师必研修。

以核心素养为导向，实现育人方式根本转变，是我国当前基础教育课程改革的重要特征。李洪修教授带给我们《新课程方案背景下的跨学科主题学习》，牵引我们进行跨学科教育，满足新息时代学生们的需求。

彭玮婧博士《新时斯中小学生心理健康工作困境与破解策略》，我们深深明白，做为人类灵魂的工程师，老师应成为“上医”，未雨绸缪，防患于未然，这才是理想的教育状态。老师们应传递“我将随时帮助你”，“用心育人”，关注问题儿童。

曹友良教授，也是我们管理人才班的班主任，他讲授《以校本研修为抓手，促进学校发展的教师培训课程设计与实施》。

石鸥教授《深刻理解新课程，努力构建拔尖创新人才培养的课程体系》。

周大明教授用自己的历程，告诉老师们要有梦想，以梦想为驱动，讲得，写得，做得，坚持四个不断：读书不断，交流不断，反思不断，写作不断。

曾小玲教授《教育5.0时代校本研修的新范式》，我们可以推一把，扶一阵，树一批，带一片。

罗大红教授《校本研修组供实施与成果提炼》干货满满，校本研修要有同伴互助、自我反思和专业引领。

2024年7月18日的学习在学员唐逸的主持下开始了。

毛主席曾有言：要文明其精神，必野蛮其体魄，这是我们开课前的热身运动，作为一名优秀的教师，必强其体魄。

贺国慧，攸县教育局四级调研员兼教师发展中心主任，带来的《校长校本研修领导力提升策略》，明确了我们校长的角色定位，校长在校本研修中的作用是其他人无法替代的，要实现教研强校，校长须在校本研修需求调研、项目规划、借力引“脑”、 效果评价、 项目保障等五方面充分发挥作用。

作为新时代校长，校长们应举起“以德为先，育人为本，引领发展，能力为重，终身学习”的五大旗帜，亲自领导校本研修

校长们要深刻认识到教师是学校最宝贵的人力资源，校长是教师发展的引领者和责任人，所以激发好教师的内驱力是校长的义不容辞的责任。

引领教师专业成长是校长要深思的。

校长管理教师，应考虑到物质与精神两个层面。

让教师从“匠”到“师”，教师应具备较为完整的知识结构，具备完整的能力结构，具备团队意识和合作能力， 具备自我评价能力，具有强烈的发展意识。

校长们以“顶层设计理念”去领导校本研修。

刘菲菲教授给我们带来了《学校办学理念的提炼、表达与践行》。

刘菲菲教授把学校理念文化比作是一棵树，行为文化、制度文化、环境文化、传播文化、视觉文化是这棵树的枝叶，枝繁叶茂的各个文化眼前呈现了学校这棵树的青葱，文化能让学校的师生行为发生变化，让师生心中有路，脚下有路，各美其美，美美与共。

菲校的仰天湖实验学校的办学理念：向着未来生长，培养有爱、有力、 有光的现代人，以爱育爱，以智启智，带着好奇心去发现。事实上，菲校也是这样践行的，她的实干精神也感染着我们。

每一张图片，都有一个故事，这是菲妈妈关心特殊儿童的故事。

教育就是静待花开，发现美好，刘菲菲的美育学校给我们带来的高阶思维让我们耳目一新。

桂花坪学校愿景：在桂花树下遇见最美的你。

李小龙主任《相信花儿满地终有时》，带领我们走了一条幸福的师德修炼之路。朴素幸福的教育才是教育的本真，过一种幸福的教育生活应该成为教育者的终极目标。

小龙主任以身示范，“生命不息，奋斗不止”。他身上的故事不见师德，却事事有师德，他的每一个故事让我们感动不已。

2024年7月19日的学习，千培万培，落在校培；千修万修，根在自修。饶玲教授的《教师精准培训：为何？如何？》中强调：校本研修要照镜子，找路子，洗脑子；学校要落实好新教师培训，青年教师培训和骨干教师培训。就如想钓到鱼，就要知道鱼想吃什么。

校本培训主题选择以问题为导向，以实践为导向。培训内容精准，突显重点领域内容为王、学员为本。培训方式精准，体现示范引领。教师培训的本质在于激发和指导教师积极参与学习，引领教师的专业反思，改变教师的教育实践活动。

六组学员与教授的互动，让我们的课熠熠生辉。

破冰行动，我们第六组“六翼飞翔队”群策群力完成展示。

第六组学员的学习状态，我们似乎又回到了学生时代。

在湖南科大学习，我们享受着。

吃好每一顿饭，学好每一堂课，感谢湖南科大无微不至的后勤服务。

科大网红打卡点……

骑行，我们全方面了解湖南科技大学。

清晨的那缕阳光洒给我们无限可能。

学习让我们正值年轻，学习让我们活力四射，学习让我们更加懂得。培训接近尾声，我们回味着在湖南科大的点滴，不禁感慨：做学生真好。我们也期待着把所学之识运用到未来的工作中，德国卡尔·西奥多·雅斯贝尔斯说，教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

一份耕耘，一份收获，我们第六组在李珍叶组长的带领下，被评为“优秀小组”。难忘了，小组成员们，难忘我们的初次相识，难忘我们的“六翼飞翔队”可爱的破冰行动，难忘我们的吃饭花絮，难忘我们王校长的红包小诗和强哥的深情演绎，难忘我们台上的搞笑风采，难忘我们的快乐骑行……