<p class="ql-block"> 海口市中小学市级骨干教师培养对象研修项目培训的第二天（7月18日）下午，以案例分享、小组研讨、主题讲座三个环节进行。</p> <p class="ql-block">一、案例分享</p><p class="ql-block"> 北京师范大学附属实验中学的车思杨老师分享了案例：《数学跨学科教学实践——以“云游校园”为例》。</p><p class="ql-block"> 车老师首先通过人工智能的时代背景、教改背景、学校发展等方面阐述了跨学科的必要性。再具体深入的讲解活动的具体流程：设计方案、实地测量、3D建模等。最后车老师还强调了跨学科的意义和重要性：提升数字素养；让数学看得见摸得着；经历科学探究过程、综合应用各科知识，解决实际问题；情景背景下的纸笔测验更具优势。车老师也希望学生通过提高数学解决实际问题能力和提升信息素养与数字素养，进而未来面对复杂问题与陌生情景、综合实践创新能力，合作探究能力，社会交往能力，提升自己探究热情，开阔视野，激发想象力，提升未来竞争。</p> <p class="ql-block">二、小组研讨</p><p class="ql-block"> 各小组针对自己小组所设计的跨学科案例进行讨论修改。</p> <p class="ql-block">三、主题讲座</p><p class="ql-block"> 由海口市琼山华侨中学周海华老师进行了《智慧教育引领未来教学——国家中小学智慧教育平台备授课策略分享》主题讲座。</p><p class="ql-block"> 周老师的讲座从平台概述、教师备课、教师授课、使用案例分享四个方面为老师展示借助智慧中小学平台进行备课、授课等环节，通过案例展示双师课堂对于乡村学校的有效帮助，让老师们深层次了解国家智慧中小学平台的便利和丰富，希望老师们很好的借助平台更好的进行教学。随着智慧中小学APP的全面推进，数字化教育越来越深入教师的工作和学生的学习中，更好地使用智慧中小学平台辅助教学是一线教师需要掌握的一项技能。</p> <p class="ql-block"> “云游校园”案例结合智能科技与跨学科主题实践，小组讨论有思想火花的撞击与迸发，智慧平台的双师课堂，使老师们深刻感受到了科技与教育的深度融合所带来的巨大潜力和无限可能。这次培训不仅拓宽了老师的视野，也让老师们对如何运用现代科技手段解决实际问题有了给了更多的感悟和启迪！</p> <p class="ql-block">认真听讲座的老师们</p> <p class="ql-block">优秀笔记展示</p>