<p class="ql-block">八月将至，大班的孩子们即将迎来他们人生中第一次“毕业”，五三二系列活动、毕业照拍摄……一切活动按计划推进开展。上小学的话题不知不觉也在孩子间弥漫开来，与此同时，大班级部的老师也围绕“如何让孩子们毕业前夕的这段时光更有意义？如何让孩子们对小学减少陌生感？……”展开了深入教研，从“时光隧道里的重逢”到“圆桌沙龙“再到“毕业清单”，毕业主题课程“告别幼儿园”诞生了，活动主题脉络的推进基于幼儿的情感发展以及学习特点，孩子们用独有的方式表达、表征。</p> 时光隧道里的重逢 <p class="ql-block">我们邀请到了毕业生哥哥、姐姐们，他们的到来仿佛打开了一条时光隧道，和即将毕业的我们重逢，带我们畅想小学的美好。</p> <p class="ql-block">即将进入小学生活，宝贝们又懵懂又期待，心中的小问号也越来越多。小学的饭好不好吃呢？怎样成为一名少先队员呢？小学的作业多不多呀……为了揭秘小学生活，我们邀请了已经上小学的哥哥、姐姐回到童林堡，让他们来给小朋友们分享一下小学的学习生活和自己的真实感受~小朋友们的心如同漂浮不定的小船，终于在听完哥哥、姐姐们的分享后抵达了岸边，对小学生活更多的不再是担忧和陌生，而是向往和期待。</p> <p class="ql-block">活动中，哥哥、姐姐们还教我们系红领巾，红领巾是红旗的一角，也是少先队的象征。系上红领巾是每个宝贝最向往的时刻。了解先辈们永垂不朽的革命精神，同时也鼓舞着每一个小朋友努力坚持，向着自己的目标奋斗！</p> <p class="ql-block">幼小衔接不是拔苗助长，而是要从日常学习、生活中潜移默化，慢慢帮助孩子建立良好的习惯与品格。这次活动，哥哥、姐姐们给小朋友们带来的感受是与众不同的，相信听取哥哥、姐姐们的建议，到了小学你们会更快的适应环境，成为一名合格优秀的小学生！</p> 小学老师进课堂 <p class="ql-block">科学街接，赋能成长。为幼小衔接提供针对性的支持与帮助，我们组织了第二次小学老师进课堂，为大班的小朋友带来了一节生动有趣的数学活动《认知钟表》。在数学课堂上，看到孩子们从歪歪扭扭的姿势到现在端正挺拔的坐姿，从不会区分左右手到现在标准的举手姿势，从回答问题磕绊害羞到现在表达更从容自信。不知不觉孩子们俨然成为一名合格的小学生，相信在未来的日子里，你们能勇敢地迎接每一个新的挑战，书写属于自己的精彩篇章!</p> 话别童林圆桌沙龙 <p class="ql-block">园长妈妈和大班老师的圆桌式交流。从初秋的凉爽到盛夏的热烈，我们一起走过了四季的轮回，见证了彼此的成长与变化。即将在这个盛夏的季节里分别，老师们心中充满了不舍，但更多的是对孩子们未来的美好祝愿。</p> <p class="ql-block">牛顿班的一行说:“在幼儿园里，我学会了勇敢。”雨果班的朵朵说:“四年的幼儿园时光，我收获了知识、朋友，还有老师对我的爱。”沃顿班的一诺说:“我希望小朋友们和我进入小学后会慢慢长高，慢慢长大。”雨果班骏逸说:“我会想念幼儿园的排骨，它有很多蛋白质，让我变得很强壮，主要是太好吃了。”孩子童言无忌，用稚嫩的声音表达着对老师的爱与感谢，我们会珍惜这份美好，用心去感受。孩子们回忆时露出的灿烂笑容，更是我们持之以恒的动力！</p> 我的告别清单 <p class="ql-block">我们在夏天里遇见，那就在夏天告别吧。又是一年毕业季，蝉鸣声声，宣告着离别。大班的孩子们在老师的带领下梳理了12条班级毕业清单➕10条属于自己的告别心愿，剩下的幼儿园时光里我们不留遗憾，一起完成。太多不舍的话语都藏在七月的蝉鸣里，这是孩子们第一个毕业季，陪你们完成这22件小事，小学的列车也即将启动，老师愿你们怀揣梦想，勇敢飞翔！</p> <p class="ql-block">有前程可奔赴，亦有岁月可回首。在最后的幼儿园时光，孩子和老师们共同参与着毕业典礼的准备，让我们一同期待吧！愿你们前程似锦，未来可期！</p>