<p class="ql-block ql-indent-1">一百次提问不如一场深度体验，一百次沟通不如一次亲身感受。7月17日第四幼儿园组织家长到园参加半日活动。走入园所、走进班级、走进孩子，直接感知、实际操作、亲身体验，开启“幼儿园半日”之旅……</p> 一、晨间来园，自由时光 <p class="ql-block ql-indent-1">迎着清晨的阳光，孩子们和家长来到班级，有序完成自主签到，开始自主早餐。进餐结束的孩子们会愉快的和老师们开启今天的晨圈活动。“今天的天气怎么样？”“在幼儿园的路上你发现了什么？”“你有哪些感受？”孩子们踊跃自主的表达自己的所思所想。</p> 二、多元学习，悦见成长 <p class="ql-block ql-indent-1">各班教师根据本班孩子们的年龄特点和发展需求，开展了精彩纷呈的主题活动，教师以游戏和情境化的教学形式吸引孩子积极参与到活动中，为孩子们提供充足的探索发现、表现表达机会，孩子们在活动中积极主动参与，认真探索发现，勇于表现展示自我。让家长们在孩子的精彩表现中感受到集体活动的魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过向家长展示舞蹈、儿童声乐启蒙、情境口才、美术、软笔书法、硬笔书法专项活动，让家长了解孩子们专项课程教授的内容和形式，老师们通过创设幼儿感兴趣的情景，在轻松、愉快的氛围中，引导幼儿专注的参与到专项活动中。</p> 三、科学衔接，助力成长 <p class="ql-block ql-indent-1">幼小衔接是孩子成长过程中的一个重要转折点，也是家长们非常关注的话题。宁园长通过生动的语言，实际案例，向家长们介绍幼儿园的办园理念、特色活动，自主游戏与大家深层次的进行交流，让家长们更深入地了解幼小衔接的我们更应该关注哪些方面的问题以及我们幼儿园为孩子们做了哪些衔接的准备工作。</p> 四、双向奔赴，共育花开 <p class="ql-block ql-indent-1">家长会结束后，各班级的家长代表与园领导面对面讨论幼小衔接的相关问题。科学的幼小衔接，是身心、生活、社会和学习等多方面的有机融合，在互动中，解决一些家长关于如何科学育儿方面的困惑。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次家长半日活动，让家长们近距离、全方位地了解了孩子们在幼儿园的学习与生活情况，真切地感受到了幼儿园的教学理念及教师的教学方法。活动结束后，通过家长的回执与反馈，家长们纷纷表示今后将更加积极地支持与配合幼儿园的各项工作，与幼儿园携手，共同为孩子们创造一个更加美好的未来！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">丹东市第四幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2024年7月17日</p>