<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">课程缘起</b></p> <p class="ql-block">中国汉字，一撇一捺都是故事。随着大班幼儿年龄的增长，幼儿对汉字越来越有兴趣。幼儿开始自发性的认读汉字。有时在阅读区看书的时候会来询问老师，有时幼儿会在自己的绘画作品上写上自己的名字，用自己创造的图形、符号来记录有趣的事情。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》的指引，我们抓住孩子们对文字符号产生的兴趣，将中国汉字融入我们的课程中。于是，我们开始了汉字探索之旅，以孩子们感兴趣的“文字符号”作为出发点，开展了“字从遇见你”的班本课程，陪伴孩子探索汉字、热爱汉字。接下来让我们跟随大班的孩子们一起走进汉字的世界吧</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">#关于汉字，你有什么了解？</p><p class="ql-block">👦🏻：我们中国人都会写汉字。</p><p class="ql-block">👦🏻：汉字是用来记录东西的。</p><p class="ql-block">👧🏻：字可以告诉我们很多的知识。</p><p class="ql-block">👦🏻：我姓黄，我已经学会写自己的名字啦！</p><p class="ql-block">👧🏻：如果没有字，别人就不知道我姓什么。</p> <p class="ql-block">象形字创意画</p><p class="ql-block"> 宝贝们在认知象形文字的基础上，通过画一画自己喜欢的象形文字，进一步感知了象形文字的形似特点和趣味性，激发了他们探索象形文字的兴趣。</p> <p class="ql-block">区角里的文字</p><p class="ql-block"> 区角游戏是幼儿日常的基本活动，是幼儿普遍喜爱的、自愿的、主动参与的活动。为了满足孩子们游戏和学习的需求，老师在图书角新增了一个练习汉字的神器——积木</p> <p class="ql-block"> 刚投入使用，有几个小朋友就迫不及待的想试一试！</p><p class="ql-block">👧🏻：我们是大二班，我来写个大二吧～</p><p class="ql-block">👧🏻：老师，我也会写汉字！</p> <p class="ql-block"> 益智区、美工区和建构区的小朋友们也不甘示弱，纷纷开始了摆字游戏。孩子们的创造力总是让人感到惊喜无限！</p> <p class="ql-block"> 每个人的名字都是由汉字组成的。小朋友们自己制作了姓氏的汉字，让我们来一起欣赏一下吧！</p> <p class="ql-block">文字就像一把钥匙，带领我们从远古穿越到今天，从文字几千年的演变中，我们看到了人类前进的脚步，也感受到了人类的智慧之光。中国所采用的汉字是现存世上唯一正在使用的象形文字系统，这些绵延数千年的汉字，经过发展变化，已经成为了使用人口最多的文字，这是多么令我们骄傲的事情。</p><p class="ql-block"> 从现在开始，让我们用汉字打开认识世界的大门，一起感受小小的方块字带来的神奇魅力吧！</p>