<p class="ql-block"> “众行以致远，砥砺共奋进。”为充分发挥名师工作室的示范、引领和辐射作用，加强学习型教师队伍建设，进一步了解工作室课题研究内容与方向，明晰工作室的发展目标、管理制度与具体研究工作，7月14日下午曹保贤名师工作室所有学员齐聚涉县龙北小学举行了线下第一次见面会。</p> <p class="ql-block">一、破冰行动——介绍交流</p><p class="ql-block"> 本次见面会特邀请龙北小学主管教学副校长杨淑贤校长参加会议，为了让大家尽快“破冰”，融合成更好的团队，曹保贤主任对每位成员进行了简要的介绍，每位成员结合自身兴趣特长、未来发展愿景、工作困惑及想法等方面进行了交流。</p><p class="ql-block"> 与志同道合者同行，如深水潜流，叩响心灵。</p><p class="ql-block"> 通过交流，我们对彼此的专业背景、教学经验和研究方向有了一个初步的了解，这不仅为今后的合作打下了基础，也为我们建立更紧密、更高效的工作氛围指明了方向。</p> <p class="ql-block">二、共商共议——齐谋发展</p><p class="ql-block"> 工作室主持人曹保贤主任为成员们解读了工作室的管理制度、成员要求及工作室的任务等。她鼓励大家要以名师工作室为成长平台，以教学研讨为主要内容，以课题研究为重要载体，以课堂教学为活动阵地，通过专家指导、名师引领、团队合作等形式，开展系列教学教研工作，加快学员们的专业成长步伐。</p><p class="ql-block"> 通过思想与智慧的碰撞，我们确定了工作室的学期作业：阅读一部“著作”；做好一份“设计”；磨好一个“案例”；实现一次“优课”；撰写一篇“论文”；研究一些“问题”；展示每课“板书”。至此，我们的小学科学名师工作室将正式开启教研共享、专业共进的新征程。</p> <p class="ql-block">三、合力共生——未来可期</p><p class="ql-block"> 独行快而众行远，独学寡而众学乐。在专业成长的路上，我们携手并进，互帮互助，相信大家脚下的路会越走越长，越走越宽！星光不负赶路人，路虽远，行则将至。我们同学共进，同研共长，同心共向，同融共享!</p> <p class="ql-block"> 在接下来的日子里，工作室全体成员将携手并肩，踔厉奋发，笃行不怠，不断探寻教育真谛。修德修身、成人成己，共创一路繁花。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 成员合影</span></p>