<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">有始有终,方能圆满</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">自省回顾,方能进步</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">回首一学期</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">我们憧憬着、期待着,全力以赴</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">我们忙碌着、收获着,如登春台</b></p> <p class="ql-block"> 2024年7月12日下午,五幼五园干部齐聚总园,召开主题为《守正笃行,精耕致远》的期末干部总结会。本次会议由办公室邢瑶主持,会议议程共五项,分别是:第一篇章——队伍建设与团队管理、第二篇章——教科研工作高效开展、第三篇章——托育工作经验分享、第四篇章——园所特色工作,最后由邹园长作主题发言。</p> 第一篇章:队伍建设与团队管理 <p class="ql-block"> 郭媛媛老师以《惜砥砺跬步,待繁花灼灼》 为主题,就红湖幼儿园管理与队伍培养工作做总结与思考,通过对队伍现状分析,“量身定制”支持策略。具体举措中她提到,始终围绕“携手并进上春山”的原则,一是坚“一江春水绿如蓝”的初心,共攀信仰之山,二是树“春色闹人不得眠”的榜样,共攀学识之山,三是弘“春风得意正少年”的斗志,共攀实干之山。学期期末,从教师的积极性、主动性,前后勤的联动性以及家长满意度上,看到了红湖园智慧管理的效果。</p> <p class="ql-block"> 石芳老师作为五幼分园执行园长和区级学科带头人,在支持引领教师专业发展上有自己的实践与思考。如,支持教师成长的过程中要以人为本、以德铸魂、以学践行、以研提质、以情为基。建立学习共同体,打造专业化的教师队伍,通过分层培养、按需培训的方法,支持每一位教师成为最好的自己。</p> <p class="ql-block"> 邢瑶老师从大思政活动组织与实施方面做题为《党建引领、创新发展、提质增效》的总结汇报。首先对总园党支部结构和履职情况进行了分析,其次围绕思想政治建设和组织建设两个方面介绍了一学期的成绩与收获。在接下来的工作中,党支部将以建园70周年为契机,深挖五幼红色教育资源和身边育人故事,把牢正确导向,开展思政活动。</p> 第二篇章:教科研工作高效开展 <p class="ql-block"> 张爽老师以《改革突破,厚积蓄力新征程》为题,介绍五幼总园在自主游戏开展过程中的“破”与“立”。为了最大程度支持幼儿自主游戏,总园进行了一系列变革:如调整一日作息,主题活动个性化,教研活动多元化……过程中经历了很多挑战与问题,但始终没有放弃。通过一段段精彩的游戏案例,让人感受到孩子们脸上流露出来的快乐和教师彰显出来的自信,这正是五幼教学部坚持改革突破的动力。</p> <p class="ql-block"> 徐婵老师向大家介绍了五幼在科研方面的现状与成绩,分别对本学期完成的一项市级规划课题申报、四项区级规划课题成功立项和开题、三项区级规划课题中期现场会、三项市级学会课题中期通过检查、两项参与性课题积极配合完成、十四项德育课题成果展板制作和宣传进行了详细汇报。对小组自主课题研究、组织教师参加科研培训和征文评选情况进行了总结呈现。旨在以总结强反思,以反思促改进,进一步推进融合创新,围绕核心工作,在园长的决策和指引下,在教学整体工作组织下,谋深发展、谋新突破。</p> <p class="ql-block"> 董京京老师以《自主游戏,成就更好的我们》为题,分享了在作为指导教师参加基本功大赛中的台前幕后故事。他们分析教师特点,分析幼儿的已有经验,游戏过程中的行为表现,找到切入点和生长点。面对困境问题,及时的沟通,相互鼓励,勇敢实践,攻破一道道难关。在副中心团队共同努力下,青年教师刘珊珊获得了通州区第一届教师基本功大赛一等奖。</p> <p class="ql-block"> 刘春雨老师代表红湖园做教研分享。本学期红湖园以《指南》为指导思想,在五幼总园的引领下,走上幼儿自主游戏探索之路。通过不断实践、反思,转变教师观念,结合园所情况因势利导,因地制宜,尝试进行了四大改变:一是转变观念,提高教师专业性;二是制定自主游戏“四步走”方案;三是把握双主体,推动教研活动开展;四是根据需要,制定后续调整变化。红湖园教师也在享受着研究带来的快乐。</p> 第三篇章:托育工作经验分享 <p class="ql-block"> 杨书丽老师以《行稳致远、奋楫笃行》为题向大家汇报了副中心园本学期的工作亮点。作为“北京市托幼一体化项目”试点园,他们科学创设,打造适宜的托育环境,提供满足需要的玩教具,创建适宜的制度与课程,设计与尝试以音乐游戏活动为抓手的生活化、游戏化、无边界的活动课程。形成了“三位一体”共育课程模式,通过托育课程、亲子课程、亲职课程,立体全方位在“玩中、做中、养中”提供科学的托育照护和养育课程内容,给即将开办托班的园所很多启发与好经验。</p> <p class="ql-block"> 张燕老师代表崇文幼儿园围绕托育工作的开展做《萌芽初绽,托育起航》汇报。为贯彻落实《北京市托育服务体系建设三年行动方案》等有关规定,积极推进“十四五”时期东城区托育服务体系建设,结合市区要求,崇文幼儿园积极筹划,早落实托位,早提供服务,本学期开设1个托班,提供20个托位,招收2-3岁幼儿,6月份已开班。在汇报中,崇文园从托班开班前的政策解读、位置选择、托班筹建、玩具配备、一日生活流程等方面做了梳理汇报。 </p> 第四篇章:园所特色工作 <p class="ql-block"> 张晓冬老师梳理总结了五幼总园后勤工作亮点,尤其是食堂继续以“美食小火车”为主题,展开的富有特色的食育教育。他们以龙年寻龙城为线索,开展了为期12周的系列活动,12位厨师全员参与,探寻“龙城”美食35道,推送品鉴美文12篇,分享照片57张,大厨进班与幼儿互动13次,并以龙城美食自助餐的形式为活动画上完美的句号。这项活动展现出五幼后勤团队从“灶台”走向“三尺讲台”的研究精神和“人人都是教育者”的五幼园所氛围。</p> <p class="ql-block"> 朱鹏炜老师围绕《践行幼小衔接工作中的思与行》为主题,聚焦幼小衔接问题,将典型案例、追踪记录、共育游戏等研究成果展示给大家。她通过一个生动的自主游戏案例,结合老师们倾听幼儿的表征,了解到幼儿游戏经历、内心想法及问题需求,让大家感受到自主游戏背后的深度学习能够助力我们做好科学的幼小衔接。</p> <p class="ql-block"> 王晨老师作为项目负责人以《七秩芳华、筑梦五幼》为题进行了本学期工作总结。围绕五幼建园七十周年开展的各项工作进行了梳理汇报:历时150多天创作的纸塑艺术品《美丽五幼~成长的乐园》亮相展出,献礼五幼七十华诞;“因为有你~伴我成长”建园七十年启动仪式圆满完成;“我爱五幼~我的祝福”一经推出,即收获了数千份的祝福海报,表达了社会各界对五幼的深情厚谊;“看见幼儿园”、打卡“最美五幼”、定制五色手环、主题系列研讨会等活动,均体现了五幼七十年园庆“开放、节俭、厚重”的理念,用高质量的教育开创五幼更加美好的未来!</p> 园长主题发言 <p class="ql-block"> 交流发言后,邹园长进行了系统点评。首先她对各部门本学期的工作成效给与了肯定,对未来的工作提出了更高的要求和期望。随后,邹园长作《砥砺奋进七十载,一路耕耘一路歌》的主题发言。她分别用“燃”、“强”、“润”、“暖”四个字概括总结了党建引领、教师成长、幼儿发展和园所氛围四方面的工作成绩,一个个“小故事”背后蕴含着的都是“大道理”,满满的正能量带给大家爱的温度。最后,她指出全体干部教师,要坚持将高质量发展作为生命线,敢于改革与创新;要真诚坦率、提升自我修养,向美而行,从容自然;要懂得感恩,有大局意识,担当作为。</p> <p class="ql-block"> 此次五园干部总结会既是一次学习成长、盘点工作、收获成绩的总结会、交流会,也是一次展望未来、明确目标的动员会、鼓劲会,是五幼强化管理、提质增效的重要举措,有力促进了各园、各部门间的工作交流,达到了相互学习、共同提高的目的,为园所各项工作高质量开展奠定了坚实基础。</p> <p class="ql-block"> 新学年,五幼全体教师将守正笃行,精耕致远,再接再厉,再创辉煌!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">制作:邢 瑶</p><p class="ql-block">终审:邹 平</p>