<p class="ql-block">秉持学习的热情，汲取专业的养分。在暑气氤氲的盛夏，7月14日，华龙区2024年名师名校长培训班又开启了美好的学习之旅。</p> <p class="ql-block">上午，学习班迎来了教育大咖王彩琴教授，她给我们进行了《素养时代呼唤“五力合一”的中小学教师》专题讲座。</p><p class="ql-block">看到王彩琴老师的一刹那，我就被她深深吸引住了，虽然是快退休的年龄但却有着年轻人的意气风发。</p> <p class="ql-block">王彩琴教授从自己对生活和工作的感悟实践经验出发，引入了中小学教师的五力：政策解读力、德育涵养力、校本研修力、家校协同力、教学领导力，为大家带来了一场提升中小学教师素养的盛宴。</p><p class="ql-block">她在讲座中旁征博引、信手拈来，将各种教育理论和研究成果融会贯通，形成自己独特的见解和观点，并巧妙地将深厚的理论功底，融入到教育教学中，展现了高度的权威性和说服力。</p> <p class="ql-block">王教授普通话、河南话、英语有机融合，术语、土话交相辉映，幽默风趣，引人入胜，课堂掌声不断，笑声不断。大家阵阵欢笑之时也思考：未来，我们应当以怎样的理念，怎样的高度，怎样的姿态去构建课堂，构建课程，培育学生，发展自己。</p> <p class="ql-block">下午，国家教育行政学院教师工作与研究部主任于维涛为大家作主题为《弘扬教育家精神，做新时代大先生》的讲座。</p><p class="ql-block">于主任以一首改编诗开启了下午的讲座，引经据典向我们讲述了如何“弘扬教育家精神，争做新时代大先生”。</p> <p class="ql-block">于主任以他高度的站位、专业的角度为我们做了细致的阐述：</p><p class="ql-block">缘何——站在全球高度科学审视教育重要地位；为何——中国特有教育家精神的哲学基础；是何——中国特有教育家精神的科学内涵；如何——赓续中原教育自信，争做新时代大先生。</p> <p class="ql-block">于维涛主任认为，教育不仅仅是传授知识，更是培养人的品德和能力的过程。在教育的过程中，我们要关注每一个学生的个性和需求，引导他们发现自己的兴趣和潜力，激发他们的创造力和创新精神。他强调，新时代的大先生要有高尚的品德和人格魅力。他们不仅要有深厚的学识和专业技能，还要有高尚的道德品质和良好的行为习惯。他们要能够以身作则，成为学生的楷模和榜样。</p> <p class="ql-block">于主任用理论与视频相结合的形式，深入浅出的让我们明白了：坚守心有大我、至诚报国的理想信念；陶冶言为士则、行为世范的道德情操；涵养启智润心，因材施教的育人智慧；秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度；厚植乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心；坚定胸怀天下、以人化人的弘道追求。</p> <p class="ql-block">专家们以鲜活的案例和丰富的知识内涵以及精湛的理论阐述，犹如醍醐灌顶，充满着个性魅力，给了我强烈的感染。</p><p class="ql-block">培训有止，学习不停，课程有尽，进步无限。遇见名师，追寻名师，再努力，再出发！</p>