<p class="ql-block"> 在教育事业的发展过程中，教师不仅是知识的传授者，更是学生品格形成的引导者。因此，教师的师德师风对于学生的成长和社会的进步具有不可估量的影响。</p><p class="ql-block"> 2024年7月9日、11日、12日，洛泽河镇中心学校组织全镇教师开展了以“师德师风 校园安全”为主题的师徳师风培训，训期三天。培训以视频会议形式开到各村校，毛坪小学设主会场，毛坪幼儿园教师在主会场参会，其余各村校设分会场，民办幼儿园园长在就近村校参会。培训对象为全镇公办教师、民办幼儿园法人或园长。具体培训时间、主讲人、培训内容如下：</p><p class="ql-block"> 7月9日(上午) 8:30-9:40 中心学校吴长文校长对全体教师进行了《中共彝良县委教育工作领导小组2024年工作要点》、《彝良县教职工队伍聘期管理办法(试行)》培训。</p><p class="ql-block"> 10:00--11:30 代堂辉书记进行了《彝良县中小学(幼儿园)师德师风建设管理制度(试行)》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》培训。</p><p class="ql-block"> 7月9日(下午) 13:30--14:30 周俊波安全副校长对全体教师作了“校园安全、食品安全”专题讲座。</p><p class="ql-block"> 14:40--15:00 杨锦松副校长作了《中小学教育惩戒规则(试行)》培训。</p><p class="ql-block"> 15:20-16:00 戴虞海副校长作了《事业单位工作人员处分规定》培训。</p><p class="ql-block"> 16:10-17:00 代堂辉书记对全体教师进行了警示教育。</p><p class="ql-block"> 7月11日(上午) 9:00-10:00 代堂辉书记带老师们学习了“习近平总书记关于教育的重要论述。”</p><p class="ql-block"> 10:20--11:30 周俊波副校长领学《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教育惩戒规则(适行)》等法律法规。</p><p class="ql-block"> 7月11日(下午) 13:30--15:00 中心学校王武琴主任对全体教师做了“防性侵、防猥亵”专题讲座。</p><p class="ql-block"> 15:20--17:00 吴长文校长进行了“基础教育规范年管理负面清单”、“应知应会清单学习”、“教师礼仪”的培训。</p><p class="ql-block"> 7月12日(上午) 9:00--10:30 王武琴主任再次做了“心理健康教育”专题讲座。</p><p class="ql-block"> 10:50--11:30 代堂辉书记对师德师风专题进行学习小结。</p><p class="ql-block"> 7月12日(下午) 13:30--17:30 全体教师反思总结。</p> <p class="ql-block"> 培训中，书记、校长多次强调师德核心是为人师表，要求每位教师在言行举止上都要成为学生的楷模。强调了教育的理念是关爱学生，关爱学生是教育的根本，要求每位教师应该以爱心和耐心对待每一个学生，关注他们的成长和进步，尊重他们的个性和差异，为他们提供个性化的教育服务。培训中书记多次强调敬业奉献是教师的职业道德要求。要求我们每位教师应该对自己的职业充满热爱和敬畏之心，以高度的责任感和使命感投身于教育事业，为学生的成长和未来付出自己的努力和汗水。强调了教师的言传身教对学生具有强大的榜样力量。每位教师应该通过自己的言行向学生传递正确的价值观和道德观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，教师们还应该注重自身的品德修养，以良好的师德师风为学生树立榜样。除此以外，还强调了严谨治学是教师的基本素质之一。我们教师应该具备扎实的专业知识和教育教学能力，不断更新自己的知识储备和教学技能，为学生提供优质的教育资源。同时，还应该注重教学方法的创新和实践，使学生能够更好地理解和掌握知识。还要与时俱进，每位教师必须具备创新进取的精神，不断学习和掌握新的教育理念和技术手段，以适应时代的发展和学生的需求。</p><p class="ql-block"> 培训中吴校长要求每位教师应该勇于尝试新的教学方法和手段，不断提高自己的教育教学水平，为学生的全面发展提供有力支持。作为教育事业的一份子，需要与学校领导、同事以及社会各界紧密合作，形成强大的教育合力。应该积极参与学校的各项活动和事务，与同事共同探讨和解决教育教学中的问题，为学生提供更加优质的教育资源和服务。同时还提出教师还应该加强与家长的联系和沟通，为学生的全面发展保驾护航。</p><p class="ql-block"> 培训中老师们认真听，认真写好笔记。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 校长的“教师礼仪”培训让我们懂得了教师礼仪在教育教学中具有重要的地位和作用。它不仅能够塑造教师的专业形象，增强学生对教师的信任感，提升了教学效果，还能展现教师的职业素养，促进师生交流，传播正能量，塑造学校形象，以及传承优秀文化。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在培训中，我们认真倾听了几位副校长的培训和王主任的讲座，深知学校工作环扣相托的道理，在培训中懂得了抓好校园安全的重要性和必然性。</p><p class="ql-block"> 不论是安全工作、防性侵猥亵、惩戒规则戓是各种法律法规，都在提示我们，学校工作的重中之重是安全，安全工作关系到每一个学生的健康成长，每一位教师的发展，也关系到社会的和谐稳定。学生是校园的主体，他们的安全是学校工作的首要任务。校园安全直接关系到学生的生命安全和身体健康，一旦发生安全事故，将给学生带来不可挽回的损失。因此，必须强化校园安全管理，确保学生的人身安全，为他们营造一个安全、健康、和谐的成长环境。</p><p class="ql-block"> 教育环境是学生学习和成长的重要保障。抓好校园安全，有利于维护教育环境的稳定，保证教育教学活动的正常进行。只有在安全稳定的环境中，学生才能专心致志地学习，教师才能安心教学，学校的教育质量才能得到提高。</p><p class="ql-block"> 学校是社会的重要组成部分，承担着培养未来社会栋梁的重任。抓好校园安全，不仅是学校对学生、对家长的承诺，更是对社会的一份责任担当。学校应当通过加强安全管理，为社会输送更多有道德、有文化、有能力的优秀人才，推动社会的进步和发展。</p><p class="ql-block"> 家庭是学生的重要依靠，他们对学校的信任建立在校园安全的基础之上。只有抓好校园安全，才能让家长放心地把孩子交给学校，让家庭成为学校工作的坚强后盾。同时，学校也可以通过加强安全管理，提高家长的满意度和信任度，进一步巩固家校之间的合作关系。</p><p class="ql-block"> 国家高度重视校园安全工作，出台了一系列法律法规和政策措施，要求学校加强安全管理，确保学生的人身安全和财产安全。学校应当严格遵守相关法律法规和政策要求，切实履行安全管理职责，确保校园安全工作的顺利开展。</p><p class="ql-block"> 事故预防是校园安全管理的重要环节。通过建立健全的事故预防机制，可以及时发现和消除安全隐患，防止安全事故的发生。同时，事故预防机制还可以提高师生的安全意识和自我防范能力，增强校园安全工作的实效性。</p><p class="ql-block"> 校园安全是学校长远发展的基础。只有确保校园安全，才能为学校的长远发展提供有力保障。在抓好校园安全的同时，学校还应当注重培养学生的综合素质和能力，提高学生的竞争力和适应能力，为学校的可持续发展奠定坚实基础。</p><p class="ql-block"> 校园安全管理工作是一个系统工程，需要全面考虑各种风险因素。通过全面风险管理，可以对校园内外部环境进行全面评估和分析，及时发现和应对各种潜在风险。同时，全面风险管理还可以促进学校各部门之间的协作和配合，提高校园安全管理工作的整体效能。</p> <p class="ql-block"> 为期三天的“师徳师风 校园安全”培训结束了，所有培训的内容并没因拉下帷幕而结束。我们认真思考，认真总结，深知师徳师风不仅是一位教师应有的品格，更是一种教育的精神。我们要不断地反思、总结、实践，才能不断地提升自己。</p> <p class="ql-block"> 师德是魂，师风是采，师德的核心是“爱”，这种爱不仅是对学生的关爱与呵护，还是对学生身心健康成长的护达，更是对教育事业的热爱与执着。</p>