<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">“育劳动之美，铸成长底色”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">德惠市第一小学劳动教育课程活动</span></p> <p class="ql-block"> 为深入贯彻习近平总书记关于劳动教育的重要论述，坚持“五育并举”，培养学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，促进学生动手与动脑相结合，形成初步的劳技意识和实践能力，奋力推进我校劳动教育高质量的发展。本学期，德惠市第一小学为学生精心设计了丰富多彩的劳动课程与劳动实践活动。</p><p class="ql-block"> 使学生理解劳动创造美好生活，扎实弘扬劳动精神，认真培养优秀的劳动品质，为学生真正的养成爱劳动、善动手、勇于实践的好习惯打下良好的基础。</p> 一、课程中遇见“劳动美” <p class="ql-block"> 春天是一年的美好开始，本学期伊始，学校成立了由校长为组长，副校长任副组长的工作领导小组，老师们潜心劳动课程研究，探索学科融合，躬身劳动教育实践，开展了一节节以“劳动美”为主题的生动、实效的劳动教育课。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"><i>我们的“菇”事 </i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);"> —— 劳动与语文学科融合</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"><i>凤仙花开了</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><i> —— 劳动与科学学科融合</i></b></p> <p class="ql-block"> 课堂上学生通过观看短视频、教师讲解等途径了解劳动中的“美”。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"><i>我身边的“一棵树”</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;"><i> —— 劳动与美术学科融合</i></b></p> <p class="ql-block"> 美术课堂也不局限于室内，老师带领学生到操场上观察植物的生长，从了解自然开始，学会热爱自生活、保护自然，提高学生的劳动意识。</p><p class="ql-block"> 课堂中学生的参与度很高，体现了以学生为主的课堂。愿这一年在美好中开始，可以将美好一直延续下去。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"><i>“春种秋收”趣味体育比赛</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:18px;"><i> —— 劳动与体育学科融合</i></b></p> 二、我是劳动小能手 <p class="ql-block"> 平日里，同学们会在家里主动帮助爸爸妈妈分担家务，学着家长的样子独立打扫卫生，清洗抹布，洗碗，让自己的小脑袋越来越丰富，一点一点成长为家长的小帮手。</p> 三、一小学子参加校内劳动 四、参加劳动社会实践 <p class="ql-block"> 在实践中有时会遇到挑战，但也收获了成长和进步。劳动实践是探索未知、拓宽视野的重要途径。实践活动使同学们的学习变得更加生动有趣，让孩子们更好地理解和运用所学知识。</p> <p class="ql-block"> 以劳树德，以劳增智，以劳益美。让劳动教育在“双减”的时代背景下开出更美的花朵。</p> <p class="ql-block"> 劳动是一种锻炼，</p><p class="ql-block"> 劳动是一种美德，</p><p class="ql-block"> 劳动是一种修养。</p><p class="ql-block"> 经过不同的劳动实践活动，学生知道了“自己的事情自己做”，与此同时，同学们通过动手实践、亲身体验，感受到了劳动带来的快乐与成就感，更重要的是让学生通过自己的双手承担起了责任与爱，学会传承劳动者身上的朴实、勤劳的优良品格。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">—— 德惠市第一小学 ——</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文字｜宋传利</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">图片｜刘童 韩晴 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑｜姚宇</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">校对｜宋传利</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核｜张万涌</p>