<p class="ql-block">总监制：周世武</p><p class="ql-block">副总监制：吴雪霞</p><p class="ql-block">责任监制：吴彩玉</p><p class="ql-block">图文编辑：林静洪</p><p class="ql-block">时间：2024年07月10日</p> <p class="ql-block"> 为了进一步落实“国家中小学智慧教育平台”在教育教学活动中的普及化与常态化应用，促进教师信息技术素养提升，提高教学质量。7月10日下午，五指山市第一小学开展“国家智慧中小学教育平台”应用能力提升全员培训。</p> <p class="ql-block"> 周校长从当下教育大背景出发，重点强调探索应用国家中小学智慧教育平台的必要性，此平台的主旨是“优质·共建·共享”，涵盖了基础教育各学段各学科门类的教学资源，为促进信息技术与教育教学深度融合提供了应用、管理工具和海量优质资源，为了使平台更好地服务于教育教学，要求全体教师尽快探索应用，走在信息技术更新的前沿，将“中小学智慧教育平台”用好用活。 并从全程伴学双师课堂和点状导学双师课堂两个方面进行专题讲座。.</p> <p class="ql-block"> 周校长借助教学视频讲解：以教学视频为主开展教学，视频有重点环节暂定播放，线下交流，实践应用。例如：可以暂停让学生说一说，想一想，议一议的同时进行学习，尽最大可能提高学生自主学习能力，将教师的“教”转化为学生自主的“学”。</p> <p class="ql-block"> 校领导和教师们自主专心观看、认真聆听、截图保存，录屏保存，反复思考、用心记录，把知识留在纸上，把应用记在心间。</p> <p class="ql-block"> 符兆丹老师主要从三个方面给老师们进行了指导：平台应用背景、平台九大场景的使用和客户端手机端的使用。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 符老师现场操作演示，详细介绍智慧中小学平台的功能和特点，帮助老师们更好地掌握操作方法，如学生端操作方法，包括如何注册账号、加入课程、查看教学资源、提交作业等；教师端操作方法：包括如何创建课程、发布教学资源、制定在线作业、在线批改作业、课堂评价和教学辅助等；教师端和学生端之间如何利用平台进行在线互动。</p><p class="ql-block"> 同时，分享了平台在教学中的应用案例，还建议老师们借助国家智慧教育平台积极开展课题研究，以此促进课堂教学和课题研究的深度融合。</p> <p class="ql-block"> 全体老师在培训的过程中，精神饱满，认真聆听培训，并积极用手机现场跟着操作。</p> <p class="ql-block"> 通过本次培训会，相信智慧教学应用将在各位老师的课堂中迸发出智慧的火花，达成“人人皆用，处处能用，时时可用”的应用场景。未来，大家将继续以智慧教育促进自身的专业成长，在互动交流和思想碰撞中，实现携手齐进、共同提高。</p>