教以共进，研以致远——2024年资源县教科研管理人员能力提升培训活动（二）

君子如玉

炎炎夏日，兰月山城，夏树苍翠，热情洋溢。为了提升资源县教科研管理人员的科研管理能力与专业成长，2024年7月6日至12日，在资源县教育局何昌杰、易孝和两位副局长的带领下，60位老师参加了“资源县教科研管理人员能力提升”培训活动。 今天是培训的第二天，学员们自觉提前进入会议室候课，期待专家的精彩讲座。 学员签到互动游戏 　　开课伊始，王纬虹教授以简单而有趣的“左手抓右手跑”的游戏入课，让学员们在轻松愉快的氛围中感受到“比较”这种方法的精妙。 专家讲座 　　王纬虹教授是重庆市教育科学研究院的原副院长、研究员、特级教师。他讲授的主题是《基于常态与方法的中小学教育科研》。 　　王纬虹教授以学定讲，与学员们交流与分享在日常工作中的经验与困惑。 　　学员徐敏、谢小群、蒋红等老师积极向专家提出关于科研管理、课题研究等方面的问题。王纬虹教授根据学员们的问题，从现象到本质，深入浅出地给予解答与方法指导。 　　接着，王教授理论联系实际，旁征博引，从做实教育、研究教育、反思教育三个方面详细阐述中小学教育科研做什么、怎么做的问题。 　　学员们认真听课、专心记录，学而有思，思而有悟。学员与专家、学员与学员之间利用短暂的课间休息时间进行了交流、互动、研讨。 学员代表发言 　　学员代表唐禹娟老师表示在今后的教育科研工作中要用常态化思维，发现问题，学会选题，在反思中提炼问题，在交流中探讨解决问题的有效途径与方法。用“猜、试、证、集、读、悟”的六字诀方法认真做教研，为乡村教育事业注入更多活力，贡献更多的力量！ 自主研修 　　下午，各小组结合学校实际，积极展开讨论，探讨学校开展科研工作的重点难点，以小组为单位商议解决的办法和路径。 　　教育局副局长易孝和同志对学员们的学习表现给予肯定，对于后续的培训学习提出了更严格的要求与规定：重视培训，严守纪律；珍惜机会，自律自强；合作交流，切磋借鉴；延伸学习，自发成长，带好团队，一路前行，为打造资源县教育的明天而不懈努力。 第二组学员学习心得 　　学校教科研质量的提升离不开管理者的辛勤劳动+正确的科研管理方式。今日的讲座使学员们的思想上得到了升华，认识上得到了提高，本次培训更是对每位学员专业成长的提升与鞭策。