<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一年好景君须记，最是国培遇见时。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2024年6月30日到7月6日，我参加了麻阳苗族自治县“国培计划”（2024）县级教师培训师研修的培训。国培课程为我注入了源头活水；给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，为我今后的工作指明了方向。</span></p> 开班典礼解目标 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2024年7月1日，麻阳苗族自治县“国培计划”（2024）县级教师培训师研修在湖南第一师范学院润寰楼南栋103教室举行开班典礼。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 通过领导致辞，项目解读等让学员了解到本次培训的内容及意义，班级建设及分组游戏拉近了学员之间的关系，也为本次培训拉开了帷幕。</span></p> 专家引领明方向 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 如沐春风，然后知不足 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 纵观本次课程契合培训主题：培训课程的开发、设计与实施。在更新理念、拓展视野的基础上，以培训课程开发为核心，掌握课程开发的理论、步骤与策略、培训教学方式和评估方法，开发出体现基础性、情境性、时代性和前沿性的课程，满足学员个性化学习需要。“是什么、为什么、怎么样”，培训课程设计从知识、理念、到实践，从方法、技术到思维，多元化、递进式的徐徐展开。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 培训主题明确、方式多样、层次分明、考核落地，同时理论与实践相结合，让我们围绕“培训课程开发”这一主题获得了更丰富的学理支撑、更清晰的创作结构、更多样的开展方式，也拥有了更饱满的内驱力和作为培训师更充足的底气，和更明确的方向，路漫漫修远，吾将上下而求索。</span></p> 培根—吸纳—输出 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">成果汇报会</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 方案设计、个人成长案例、课例展示，汇报教师们精心准备、深入思考、巧妙设计，一堂堂生动精彩的成果汇报也承载了我们在培训中的所思、所悟、所感……</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 湖南省教师发展中心左梦飞主任针对汇报案例逐个分析、点评、指导，把本次汇报会推向了高潮，更引发了我们对校本研修课程设计的深入思考。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 学然后知不足。这次在湖南第一师范学院培训，仿佛重回大学时光。住在宿舍，吃在食堂，听讲座，作笔记，悟方法、磨实践……现在回想，还被教授们的博学谦逊所折服，学员们的学习热情所感染，班主任艾老师、班长滕站长的认真负责所感动，尤其是曾教授那句“一朝一师人，终身一师人，希望大家常回家看看”。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 此次培训已经结束，但我深知：要想成长为培训师，这是一个新的开始，我将重新认识定位自己，将所学内化，慢慢实践，先做好搬运工，再做创造者，且学且思，且行且悟，努力成为一个更好的自己！</span></p>