<p class="ql-block"> 为进一步加大全县心理健康教育工作者的幸福感、获得感、责任感，有效提升学生心理品质、防范学生心理危机事件发生。根据《教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知》。暑期伊始，单县教体局高瞻远瞩、统筹兼顾，在单县开发区实验小学会议室组织了为期两天的心理健康教育教师专题培训。</p><p class="ql-block"> 本次培训，邀请了高贤昌、林静两位非常优秀而资深的老师。</p> <p class="ql-block"> 本次培训活动由单县师训科师训科丰冬梅科长精心组织，用心筹备。朱文娟主任全程陪伴，并精彩引领和点评。朱主任开场用“感恩、初心、引领、尊重”四个词语，把所有参训的老师带到了一个高度——每个生命都是向善、向上、向阳的，幸运的是这一群擦星星的老师又有了一次明师指路和自我对话的成长机会！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 何为“师者”？专业上优秀，职业上热爱，事业上着迷。忠诚自己，富裕他人。执着钻研，勇于担当，爱和责任并重。正如文娟主任所说：忠诚于教育的行为是成长自己，只有内富才能外丰，只有内圣才能外王。您的美好，我来见证。我的成长，承接您的滋养。</p> <p class="ql-block"> 高老师为大家带来的是《学校心理老师的五项修炼》即教练技术，从改变我们的思维流程：意识、意愿、知识、能力、习惯，提练出“教练”技术，解读“赢”的含义，并手把手教授大家“教练的五项修炼”，让大家明白什么是爱？真正的爱从未要求改变，但改变已经悄悄发生！</p> <p class="ql-block"> 两天的课程充实而丰富，有序而活泼，现场互动气氛高涨，老师们的发言积极主动，触动内心，有欢笑，也有泪水，因为大家放下了束缚，找回了自己。</p><p class="ql-block"> 为人师者，更是为人父母者。看看大家学习的收获吧！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 老师一：通过学习高贤昌老师的教练技术课程，改变了我大量的固有的思维模式。通过学习林静老师的儿童青少年的心理压力与应对，让我学会了如何帮助孩子们应对压力，真的是助人自助，成长的路上我们一起探索。</p> <p class="ql-block"> 老师二：在林静老师的心理体验活动中，我感受到了前所未有的震撼与感动。我们闭上眼睛冥想，用心去感受当下的每一个瞬间。我意识到，生活中的每一个瞬间都是值得珍惜的宝藏，只要我们用心去体验、去感受，就能发现其中的美好与意义。我学会了在喧嚣与浮躁中保持内心的宁静与坚定；学会了在困难与挑战面前勇敢地面对与克服；更让我学会了用爱与责任去呵护每一个需要帮助的孩子。</p> <p class="ql-block"> 时代在发展，社会在进步，以立德树人为根本任务。教师是学校教育的关键所在，教师的人格和心理健康状况直接或间接地影响着学生及其他教师的心理与行为，对于教师个人工作的成败也有极其重大的作用。历史的责任要求提高教师的心理健康。</p><p class="ql-block"> 一个幸福的教师才能教育出幸福的孩子，本次培训活动为单县教育系统心理健康教师又注入了新的营养和力量，也必将为单县孩子们的心理健康提供更大的支持与呵护！</p><p class="ql-block"> 感恩遇见！</p>