<p class="ql-block">记录时间：</p><p class="ql-block">20240710</p><p class="ql-block">麟儿：8</p><p class="ql-block">秋：4</p><p class="ql-block">记录时间：</p><p class="ql-block">家中</p> <p class="ql-block"> 《为什么读这些英语》</p><p class="ql-block"> 早上，我和金小秋在卫生间大扫除，麟儿准备英语打卡。</p><p class="ql-block"> 英语对于麟儿来说是有难度的，两个对话，他要读很多次才行，主要也是对很多词不熟悉，需要有一个链接的过程。</p><p class="ql-block"> 不断的重复的读呀，记呀，让他产生了很多困惑。</p><p class="ql-block"> 突然跑来，一脸严肃的问我：“妈妈，我们为什么一定要读这些呢？”</p><p class="ql-block"> 我特理解他，因为我在上学的时候也有这困惑，花这么巨大的力气干这事儿，到底是为了什么？和“我”到底有什么关系？</p><p class="ql-block"> 权名利靓貌文凭，这些对于当时的我来说是没有感觉的，这些解答不了我的困惑。</p><p class="ql-block"> 其实，麟儿也不是要我回答这个问题，也不是不想学，更多的是他需要做这件事的支撑点，他正在花费巨大的时间、精力，对能量锱铢必较的能量娃来说，需要有力支撑点，需要体验的通畅感。</p><p class="ql-block"> 我一边打扫，一边笑着说：“比如说有一个外国人要问你天气，那你就得听的懂，what 's the waether like today是什么意思，然后呢，还得知道怎么回答，现在你读了这些，就知道了可以这么回答，Tt's rainny!”</p><p class="ql-block"> 意想不到的是麟儿听完，说了一句：“知道了。”</p><p class="ql-block"> 然后就开始埋头训练，很快他把第一条打卡完成，居然还有能量把第二条也给完成了。</p><p class="ql-block"> 1，意想不到，麟儿对学的东西有什么用是有感觉的。</p><p class="ql-block">2，意想不到，麟儿只要找到了支撑点，再难的事情，他都是可以一步一步走出来的。</p><p class="ql-block">3，意想不到，麟儿在困惑的时候是不结论的，所以他接收的管道特别的通畅，一但有支撑点，马上就有能量搅动。</p> <p class="ql-block"> 《背诗》</p><p class="ql-block"> 中午，按照麟儿自己的安排，他准备先背诗。</p><p class="ql-block"> 我一看这首诗，我们小时候并没有背过，我说：“这首我也不会背唉，发现你们现在有蛮多清代的诗的，我们小时候好像没有的。”</p><p class="ql-block"> 麟儿好奇的靠在我身边，和我一起看这首诗，他接了一句：“你们那会儿都背唐代的吗？”</p><p class="ql-block"> 我：“大概唐代宋代的多，清代的好像是没的。我跟你们一起学吧！”</p><p class="ql-block"> 一起念着念着，发现这首诗表达的特别的具象，我说：“我们来演一遍吧，谁当黄牛，谁当牧童？!”</p><p class="ql-block"> 这把烧了一周，身体还虚弱的麟儿总算逗笑了!</p><p class="ql-block"> 就这么念了三遍，演了两边。</p><p class="ql-block"> 然后，麟儿就轻松背出了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1，意想不到，平等的和孩子聊学习上的事情时，孩子一下子就成了我们的玩伴，他也会好奇我们的体验。</p><p class="ql-block">2，意想不到，当我们是玩着的，激活的，开心的，背诗会变成一件顺带的事情，轻松轻盈轻快。</p><p class="ql-block">3，意想不到，当我想和他一起背着首诗时，我就会想着怎么让我们都觉得更好玩。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">《你的手是传送门吗》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 这两天，我对一样东西有点兴趣，所以就试着在玩。</p><p class="ql-block"> 发现，做这件事，手工对我来说不难，心中也有点小开心。但难的是做的过程中，怎么找到节奏感，让我的能量能持续稳定，所以这体验也变的更有意思了。</p><p class="ql-block"> 昨天半夜，突然醒来，睡不着了，于是我干脆起来，一边边想事儿一边干手工。</p><p class="ql-block"> 过了一会儿，金小秋醒了，发现我没在身边，惊慌的一叫：“妈妈！”</p><p class="ql-block"> 我淡定的坐着，说：“我在这儿呢！”</p><p class="ql-block"> 金小秋眯缝着眼睛，朝我这儿看了一下，然后安心的躺下了。</p><p class="ql-block"> 我继续干自己的事儿。</p><p class="ql-block"> 过了一会儿，他又起来了，然后眯着眼睛对我说：“妈妈，你的手是传送门吗？”</p><p class="ql-block"> 说完，又躺了回去。</p><p class="ql-block"> 我被点亮了一下，问：“噢，为什么呢？”</p><p class="ql-block"> 金小秋背对着我，含糊的说了一句：“我要睡觉了。”</p><p class="ql-block"> 第二天，我跟他说起这事儿，他说：“你的手拿着扭扭棒，然后手里有个机器，经过里面的机器加工啊加工，然后又从手传送门传过来了！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1，意想不到，金小秋的佩服会让人眼前一亮，特别的激活。</p><p class="ql-block">“你的手是传送门吗？！”鲜活、有趣、生动、灵动。</p><p class="ql-block">当把佩服练到技术艺术化了，是不是也能这么一句话激活一大片呢？</p><p class="ql-block">2，金小秋是扫描到了什么，才会冒出这么一句话的呢？</p><p class="ql-block">3，发现，金小秋的认可、佩服，是带着对方的特质扫描的。</p><p class="ql-block">吸引他的是什么，让他怦然心动的是什么，对方渴望的是什么，痴迷的是什么。</p><p class="ql-block">他好像是有一套系统在扫描的。</p><p class="ql-block">4，同时，金小秋的渴望里，始终也有一个重要的支撑点，那就是让对方开心。当然是在规则内的，他所认知到的规则内的，或者是他已经有的能量规则内的。</p><p class="ql-block">因为，目前，有时候，他对规则坚定的力量，会高于搅动能量的意愿。</p>