母爱的对与错——好书推荐《狼王梦》

大世界作文学校

<p class="ql-block" style="text-align:justify;">  十多年前,在给孩子讲人教版语文教材的单元作文“动物的情感和故事”时,我发现这单元的课外书屋版块介绍了被称为“动物小说大王”沈石溪的小说《狼王梦》。那时,我还没读过这部小说,作为教师,不能在学生面前装出什么都懂什么都了解的样子是种失败。但有些东西是装不出来的。于是我特意逛了一次书店,买回了《狼王梦》,一读,竟被这部小说吸引住。这部10万字的小说我只用一天的时间就读完了第一遍。</p> <p class="ql-block">  这部小说构思新颖别致,情节起伏跌宕(dàng),或许这正如沈石溪所说:“动物小说之所以比其它类型的小说更有吸引力,是因为这个题材最容易刺破人类文化的外壳和文明社会种种虚伪的表象,可以毫无遮掩地直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。”读这篇小说也引发了我很多的思考。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> <b style="color:rgb(223, 54, 30);"> 一、故事梗概</b></p> <p class="ql-block">  《狼王梦》是一部动物小说,这是一个关于狼,关于爱,关于生命,关于梦想的故事。它以尕(gǎ)玛尔草原和日曲卡雪山为背景,讲述了母狼紫岚(lán)如何培育后代成为狼王的经过,把在大自然挣扎求生存的狼,及因求生存而发展出来的“狼道”刻画得淋漓尽致。</p><p class="ql-block"> 我在给学生讲缩写和读后感这两节作文课都是以《狼王梦》这个小说为例,我也曾打印了8000多字的《狼王梦》故事梗概发给学生。但孩子写读后感时,“读”是基础,“感”是重点,概括原文一定要精炼,用500字概括原文:公狼黑桑想和母狼紫岚(lán)一起推翻狼王洛戛(jiá)自己当狼王,可黑桑梦想还没来得及实现就不幸死于野猪口中。紫岚生了5只小狼,其中一只出生后不久,在暴风雨中被冻死。剩下三只公狼黑仔(zǎi)、蓝魂儿、双毛和一只母狼媚(mèi)媚。黑仔像当年的黑桑,紫岚很宠爱它,重点培养它,想让它来完成丈夫的遗愿,可黑仔胆子特别大,别的幼狼还不敢出洞,它已经奔驰在草原上了,结果被一只大金雕吃掉了。紫岚只好再培养蓝魂儿当狼王,蓝魂儿不负众望,在狼群中渐渐崭露头角,经常带领着狼群捕猎,可因为太过自信,被猎人的捕兽夹夹住,紫岚为使蓝魂儿不受猎人折磨,亲口将他咬死;蓝魂儿死后,紫岚只好再把培养狼王的梦想寄托在小儿子身上,可双毛从小受俩哥哥的欺负,奴性十足,紫岚通过打骂才激发了双毛的狼性,使他英勇起来,争夺狼王宝位时狼王一声嚎叫,唤起了以前的记忆,双毛故病重发,显出自卑,被群狼群起而攻之,咬死了。快绝望的紫岚一定要实现丈夫黑桑的遗愿,但她已经没有儿子了,只有女儿媚媚。母狼不能当狼王,紫岚发现成年的媚媚正处于配种期,紫岚希望媚媚找一头强壮的狼,生下健壮的狼仔,以便当狼王,可媚媚却和狼群中最奴性的公狼吊吊恋爱了,紫岚为了有健壮的狼孙,阻挡媚媚和吊吊在一起,竟偷偷设计,将吊吊咬死。失去了“男朋友”的媚媚整天不吃不喝,并对紫岚充满敌意。好在不久后,媚媚又有了新的男朋友——健壮的卡鲁鲁。不久,媚媚生下了孩子。紫岚希望这一窝狼仔中能有一只成为狼王,为保护狼孙安全,紫岚与一只以前吃掉自己儿子黑仔的大金雕同归于尽。</p><p class="ql-block"> 用80字概括原文,这个小说写的是:母狼紫岚为了实现丈夫当狼王的梦想,使用不同的教育方法先后训练个性不同的三个儿子,当他们遭遇不幸相继死去后,又把梦想寄托在狼孙身上,最后为保护狼孙和金雕同归于尽。</p><p class="ql-block"> 《狼王梦》中的狼大多数都死了,他们的死法各有不同,他们都是咋死的呢?</p><p class="ql-block"> <b> 狼爸爸黑桑:</b>着手实施篡位阴谋时,在名叫鬼谷的洼地里被野猪的獠牙刺穿了头颅。一代狼杰,死于非命;</p><p class="ql-block"> <b>狼妈妈紫岚:</b>为保护狼孙安全,与一只以前吃掉自己儿子黑仔的大金雕同归于尽;</p><p class="ql-block"> <b>大儿子黑仔:</b>被金雕吃了;</p><p class="ql-block"> <b> 二儿子蓝魂儿:</b>被猎人的捕兽夹夹住,紫岚为使儿子不受猎人折磨,亲口将他咬死;</p><p class="ql-block"> <b>三儿子双毛:</b>争夺狼王宝位时故病重发,显出自卑,被群狼趁机杀死;</p><p class="ql-block"> <b>女儿媚媚:</b>没有死,由于母狼不能当狼王,紫岚把培养狼王的梦想寄托在妹妹的后代上,认真为女儿妹妹挑选配偶。媚媚前任配偶吊吊因为不强壮被紫岚咬死,现任配偶卡鲁鲁很强壮。</p><p class="ql-block"> 紫岚还有一个孩子在刚出生时在暴风雨中被冻死,没有起名。</p><p class="ql-block"> 书中的“狼道”是作者描写的重点。母狼紫岚,在必要时可以吃掉自己刚出生不久被冻死的狼儿;为了不让自己的二儿子蓝魂儿受猎人的折磨和侮辱,维护“狼道”的尊严,可以一口咬断孩子的喉管,无论如何也要留全尸;她还眼睁睁地看着爱子双毛在搏斗撕杀中受伤、死去,被饥饿的狼群咬成碎片,也不伸出援手。狼儿们长大后,也不必用像我们人类说的“礼道”、“孝道”等来回报父母,反而要奴役它们,甚至可以杀掉他们。因为据“狼道”来说,敢于咬死父母的狼才可以成为顶天立地的狼王。</p><p class="ql-block"> 沈石溪很擅长编故事,小说情节紧凑,环环相扣,绝无冷场。例如一开始,紫岚的生产,便是在大白狗的追逐下完成的。之后他运用关于狼的知识,把狼崽们充满挫折的成长描写得十分精彩,巧设悬念,引人入胜,而且他在情节的处理上谨守客观原则,没有加入人类的温情喧宾夺主,构建了一个荡气回肠、震撼天地的狼的精神世界。</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(223, 54, 30);"> 二、关于狼</b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 读《狼王梦》,使我更客观更全面地了解了狼,它不是《小红帽》里那善于伪装十分可恶的狼外婆,不是《东郭先生和狼》中忘恩负义的中山狼,不是鬼故事里作恶多端的“狼精”,不是蒲松龄笔下“止增笑耳”自作聪明的狼,也不是《喜羊羊与灰太狼》中狡猾却又可爱的红太狼、灰太狼、肥蕉等等,而是大自然中的英雄豪杰,是一种非常智慧的动物。听啊,《狼王梦》中那凄厉苍凉的狼嚎,唱响了一曲曲生命的赞歌。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">  小时候,我所生活的小村里就有关于狼的传说,大人骂小孩也常常一句“赖待掏的”不离口(赖待可能就是狼的别称或者狼的一种)。有人说村子附近就有狼,大人也常常以此警告我们小孩:玩得不能太疯,不能单独上山,要不被狼吃了。而村子里放羊的“狗剩子”也常常说起他曾经在松树林里遇到过狼,并绘声绘色地讲述防狼经验:走在路上,尤其是黄昏时分,忽然感觉身后你的肩膀被拍一下,千万不能回头,那往往是尾随人的狼把前爪搭在了你的肩膀上,如果回头,狼就会咬断你的喉管。更老的老头则坐在炕头把嗑(kē)一套一套地唠:山上有赖待,也有狼,它们长得十分像,却不是一个东西。“赖待是赖待狼是狼,赖待走沟狼走梁,赖待吃猪狼掏羊”,并用手比划着教我们弄清赖待和狼的区别。当然,到底有没有赖待这个动物,赖待和狼是否有区别我不得而知,在海量知识储备的百度里也查找不到关于赖待的只言片语,长这么大,我也只是带孩子们游学时,在北京动物园、秦皇岛野生动物园、沈阳棋盘山野生动物园看见过蔫头耷拉脑袋懒洋洋趴在地上的圈养的狼,从没见过真正的野狼。但随着人们环保意识的增强,农村退耕还林、山区禁牧禁猎已初见成效,山兔、野鸡等野生动物也多了起来。前段时间,听朋友说,朝阳县清风岭景区内有狼出没,尤其是夜晚,有时候会听到狼嗥,这让我对清风岭的野狼又敬畏,又向往。</p> <p class="ql-block">  虽然野狼罕见,但狼也是一种人人都熟悉的动物,它常常被人们说成是万恶的,狼外婆、中山狼、会摇尾巴的狼,这些都是邪恶、狡猾、阴险的代名词,用我们的“人道”来说,“狼道”也未免太残忍了,可谁知道狼的另一面性格呢。其实动物也是有感情的,哪怕是十恶不赦的狼。可以说《狼王梦》给了我们答案。狼有着和人类一样伟大的母爱、执着的梦想,理性的智慧、丰富的情感世界。</p><p class="ql-block"> 在《狼王梦》这本小说的后记中还记录着关于狼的几则感人故事。有一则给我留下了深深地印象:和地质队员相处一年多的三只狼被带进城市,动物园却不能接收,地质队员不可能去哪都带着三只狼,只好买来好吃的喂饱了它们,然后从高高的立交桥上把狼推下去摔死。狼即将死去时,地质队员围在狼的身边流泪哭泣,那个时候狼还吃力地伸出舌头去舔队员的手,眼神里流露出的是令人心酸的不舍与安慰。看到这,我一下就想起了小时候养过的狗狗阿黄,忠心耿耿地陪伴我,最后却被我亲手勒死。人比动物高等,但有很多动物比人高贵。很多时候,人比动物更残忍,更狡猾……</p><p class="ql-block"> 合上《狼王梦》,静静地望着天空,阿黄和狼的影子不断在我面前交替出现。如果你真正用心去读《狼王梦》,你也会发现读书时,眼睛会经常变得越来越模糊,还有亮亮的东西,也许,这就是所谓的感动。</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(223, 54, 30);">三、文章主题</b></p><p class="ql-block"> “一千个读者有一千个哈姆雷特”,同样,不同的人读这部小说也会仁者见仁智者见智。孩子们,读书时一定要思考,不必人云亦云,要有自己的想法,最好把自己阅读后的感悟和家长进行交流,善于表达、交流,才能把文章读得更透彻。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> <b> 1.孩子们最容易读懂的是伟大的母爱。</b>紫岚为了培养子孙当狼王,可以放弃自己的婚姻,不再寻找新伴侣;为了让腹中的孩子身体健壮,有着身孕肚子很大冒险去鹿场去偷仔鹿;每天出门捕猎前都为胆大的黑仔观察好洞口是否有危险;为了培养双毛的狼王气质,不惜以被咬断腿为代价;为了在临死前看看自己的女儿和狼孙,被女儿媚媚咬掉一块肉也心甘情愿;为了给黑仔报仇,也为了让自己的狼孙不再重蹈黑仔的覆辙,与大金雕同归于尽……这些都表现出了母爱至高至大的一面,这一点无异于我们人类。</p> <p class="ql-block">  但紫岚的母爱还表现在另一面。比如:为了下奶,为了自己刚出生的四个孩子不至于因为喝不到奶而饿死,忍痛含泪吃掉自己刚刚冻死的孩子;为了锻炼双毛的狼王气质,苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,就连双毛想喝口水,紫岚都故意用尾巴把水潭搅浑,不让它喝,直至把双毛逼急了奋起反抗,一口咬断紫岚的一条后腿;为了让媚媚有强壮的后代,不让媚媚跟充满奴性的吊吊自由恋爱,劝阻不成,直接灭了吊吊……这些都表现出紫岚作为母亲的专横和残忍,但这种残忍和母亲在我们犯错误时候打过来的那巴掌是一样的,都是为了让我们改正缺点错误,健康成长,成长为父母眼中更优秀的样子。这种爱,母亲在实施的时候心里也会备受煎熬,还往往得不到孩子们的理解,但作为母亲,她什么委屈都能承受,只要孩子能够健康成长,越来越优秀就行。</p><p class="ql-block"> 狼不仅有着和人类一样伟大的母爱,还有着理智的性格。紫岚在看到自己的狼崽蓝魂儿被捕兽夹夹住而无法挣脱时,她没有像其它动物那样做无谓的救助,因为她知道这样的救助是徒劳的,根本挽救不了蓝魂的生命。所以她化悲痛为智慧,忍痛把自己的孩子咬成两半叼走,留在捕兽夹上的只有一缕狼毛和一片血迹……这样,既保全了蓝魂的尸体,也没有让猎人剥皮煮肉的目的得逞,给了猎人一个有力地回击和报复。</p><p class="ql-block"> <b> 2.这部小说还彰显着紫岚对梦想的执着追求,可以激励孩子们面对困难坚持不懈。</b>紫岚为了实现子孙当狼王的梦想,可以说费尽心思,做什么都是有目的的。为了帮双毛打败狼王洛戛,离间了洛戛和助手古古的关系,让洛戛精疲力竭时迎战双毛等等,这些描写虽然不一定真能发生在自然界的野狼身上,但沈石溪笔下的紫岚却是这样一匹运筹帷幄绝顶聪明智慧型的狼。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 紫岚为了实现丈夫黑桑当狼王的梦想,遇到了很多困难,但她从未放弃,执着地坚持自己的梦想,培养孩子。在黑仔被大金雕吃了后,开始努力培养蓝魂儿。蓝魂儿身陷捕兽夹殒(yǔn)命后,又继续培养懦弱自卑的双毛。双毛死了后,还不甘心,把目光投向了女儿媚媚,把当狼王的梦想寄托在女儿媚媚找个强壮的老公,生个优秀的狼孙之上。直到年老体弱,和大金雕同归于尽,都是为了保护狼孙免受大金雕侵袭,希望狼孙能平安长大,成为狼王。可谓生命不息,梦想不已。</p> <p class="ql-block">  <b>3.这部小说还会引发我们对子女教育问题的思考。</b>一个简单的故事,体现了母爱的伟大,同时也诱发我对子女教育问题的思考:为什么紫岚的三个儿子都没能实现黑桑的狼王梦呢?作为教师,我也想到了类似的问题:为什么望子成龙望女成凤的家长往往不能使自己的孩子实现她的梦想呢?更有甚者,因为压力过大,孩子还容易走上歧途。我认为问题就出在作为母亲的紫岚以及和紫岚一样望子成龙望女成凤的妈妈们身上。为了能实现狼王梦,紫岚表现出了她的偏心,她几乎把所有的爱都投入到了能成为狼王的儿子身上,黑仔、蓝魂儿都受到这种爱的呵护,但都死于非命,只有双毛是在她的教育、修正下成长起来,也只有双毛和狼王真正交过手,但关键时刻犯了自卑的老毛病,顷刻便命丧群狼。</p><p class="ql-block"> 双毛的自卑以及双毛的死,不能不说是紫岚造成的,由于紫岚的长期冷落,才造成双毛养成了自卑心理。紫岚爱自己的孩子却也对自己的孩子造成了伤害。设想,紫岚没有这个狼王梦,不刻意培养自己的孩子当狼王,或许几个孩子都不会死于非命,当个草狼,平凡却又快乐地度过一生。设想,紫岚不偏袒(tǎn )谁,双毛的自卑也不会造成,也许狼王之梦早就实现了,那么紫岚也就不必在年老体衰之际还饱尝孤独的滋味。</p><p class="ql-block"> “望子成龙,望女成凤”往往会害了孩子。狼这样,人也如此。现实中,这样的例子已经太多太多,家长把所有的爱和希望都给了自己的孩子,换来的却是一个个令人惊骇的消息,叛逆、打架、斗殴、入狱……就不知一意孤行的爱,已经让孩子形成了侥幸心理,也让孩子很压抑。很多家长自己小时候读书费力,在学业上没啥成就,却拼命在孩子身上寄托梦想,殊不知孩子的学习成效与遗传的智商高低有着很大的关系!“爱其子,则择师而教之,于其身也,则耻师焉”,这样培养的后果是给了孩子一个灰色的童年,家长收获了一种极大的失望,甚者由于孩子身心长期受到压抑,到了叛逆的年龄一暴发,往往还会步入歧途!</p><p class="ql-block"> 父母疼爱自己的孩子是天经地义、无可后非的,孩子需要在父母的呵护指导下成长,但这种爱也要有个度。紫岚就给予了孩子不恰当的爱,结局是三个儿子死了也没能实现自己的梦想。其实紫岚错就错在没有站在孩子的角度去考虑孩子是否真的愿意成为狼王,自己的孩子是否有成为狼王的资质!</p><p class="ql-block"> 适度的爱是一种保护,过度的爱反而是种伤害。通过读《狼王梦》,我想告诉全天下的母亲,不要为了狼王梦扼(è)杀了孩子的孩子气和你们之间特有的交流,用一种父母的话就是军令一样的做法来压制孩子气,成为现实生活中的紫岚。</p><p class="ql-block"> 孩子不是父母的狼王梦,父母的狼王梦会限制孩子。</p><p class="ql-block"> 孩子是花,只有在适宜的环境中,才会尽情开放。</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(223, 54, 30);"> 四、作品争议</b></p><p class="ql-block"> 近年来,网络上总有沈石溪作品被封禁的消息,这与它的内容受到质疑有关。有人说作品中有与动物有关的常识性错误,含有部分片段少儿不宜,而且将书中的动物过于人格化,这些内容被人诟(gòu)病。坏的书籍对于孩子来说是有影响的,小孩子容易产生认知偏差。但我认为《狼王梦》很值得孩子们阅读,给孩子们推荐解读《狼王梦》的时候,我也会把家长担心的问题有针对性的对孩子们进行引导。</p><p class="ql-block"> <b> 1、作品中有与动物有关的常识性错误</b></p><p class="ql-block"> 沈石溪的作品有一些对动物的描述与实际情况有偏差,我会提醒孩子们,沈石溪的动物小说是“小说”,小说是虚构的,不是科普文章。就像《三国演义》虽然是以三国时期的人物、事件为原型进行创作的,但里面有很多内容是虚构的,甚至张冠李戴。比如小说《三国演义》中诸葛亮草船借箭,的确有这个事,但这个事其实是孙权的策略,时间在赤壁之战后,罗贯中是为了突出人物形象,在诸葛亮脸上贴金故意编的。再比如关羽温酒斩华雄,这一情节也是虚构的,历史真相是华雄并非关羽所杀,是被孙坚的部队杀的。虽然《三国演义》中有很多这样的虚构的,与历史不符的情节,但这一点也不影响人们对《三国演义》的喜爱。《狼王梦》也是,我们在阅读这些书籍的时候,一定先明白,这是一部动物小说,不要把动物小说当做科普文章来看。</p><p class="ql-block"> <b>2、含有部分片段少儿不宜</b></p><p class="ql-block"> 《狼王梦》中存在一点描写动物“异性相吸”的片段,有的家长认为少儿不宜。这里,我想为沈石溪打抱不平:这有什么好争议的?繁衍后代不靠异性相吸,难道要靠无性繁殖吗?如果是这样,那中央电视台的王牌节目《动物世界》是不是也要被禁了?</p><p class="ql-block"> <b> 3、将书中的动物过于人格化</b></p><p class="ql-block"> 有人说,除了动物故事的真实性值得怀疑之外,将书中的动物过于人格化好不好也值得思考,将动物世界描绘的腥风血雨,就好像是人类社会。有人说,沈石溪只是借动物之名,写人类社会的丑恶、权力、谋略。其实这并没有错,通过小说的描写,揭露社会阴暗面是文学作品应该发挥的功能,这样也能引人反思,令人深省。</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(223, 54, 30);"> 五、经典好句</b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 1.野心勃勃才是狼的本色。只有狗才逆来顺受,才安于现状。</p> <p class="ql-block">  2.没有血与泪的教训,哪来刻骨铭心的牢记?</p><p class="ql-block"> 3.眼泪在狼群中是没有用处的,既不会减轻痛苦,也不会改变悲惨的处境。靠牙和爪得不到的东西,靠眼泪就更得不到。对狼来说,痛苦是不能用眼泪来发泄的,而要把痛苦埋在心底发酵(jiào),然后凝聚到牙和爪上去。</p><p class="ql-block"> 4.那天黄昏,紫岚在栖身的石洞口默默地注视着落日。余晖变幻着色调,嫣红、水红、玫瑰红,转瞬便消失在天涯尽头;草原被铅灰色的暮霭(ǎi)垄断了,苍茫沉静。</p><p class="ql-block"> 5.狼性是绝对贪婪的,永远不会得到满足。在狼的眼睛里,世界只存在一种谋生手段,那就是攫(jué)取和掠夺。事实上谁也不会对狼进行恩赐和施舍的。因此,狼对恩赐和施舍这样的概念应该十分陌生。狼的表情可以说相当丰富,悲伤、兴奋、怨恨、忧伤、欣喜、阴沉、暴怒……唯独不该有取媚邀宠这种表情形态。</p><p class="ql-block"> 6.生活经历就像一把雕刻刀,总会在灵魂深处留下无法抹去的痕迹。</p><p class="ql-block"> 7.狼的本性应该是我行我素,不顾一切。</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(223, 54, 30);"> 六、阅读建议</b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 1.近期,我将在每节课课前给孩子们解读《狼王梦》这本书的故事梗概、经典细节、文章主题、读后感悟、人物形象、创作背景、沈石溪的写作风格等,让孩子对这本书先了解,引导孩子对这本书感兴趣。孔子说“不愤不启,不悱(fěi)不发”当孩子对这本书有兴趣,很想读的时候,请家长给孩子买一本。这本书各个书店都有售,定价26元,贺老师也给孩子们团购了一批,团购价10元一本,书在教室。是否买自愿。</p> <p class="ql-block">  2.孩子读《狼王梦》的时候,家长最好多跟孩子交流,引导鼓励孩子勾划好词好句,说出读的故事情节、读后感想。孩子不一定说的好,但只要敢说敢表达,一定多鼓励。</p><p class="ql-block"> 3.低年级孩子读《狼王梦》的时候,会有些字不认识。孩子问家长时,是你参与亲子阅读的绝佳时机。也可以鼓励孩子自己查字典,自己找办法探究,并在书上进行标记。不管什么办法,父母的鼓励表扬是孩子喜欢名著、坚持看名著的法宝!</p><p class="ql-block"> 4.沈石溪的动物小说很多,比较有名的还有代表作有《第七条猎狗》、《最后一头战象》、《再被狐狸骗一次》、《鸟奴》、《斑羚飞渡》、《大鱼之道》、《和乌鸦做邻居》等。读完《狼王梦》还可以鼓励孩子找出沈石溪的其它动物小说阅读。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> </p>

紫岚

孩子

王梦

双毛

媚媚

动物

小说

沈石溪

蓝魂儿

梦想