<p class="ql-block"> 有人说，朗诵是语言的交响乐，是文字的另一层表达；演讲是语言的舞蹈，是思维的狂欢，是心灵的交响，是智慧的磨砺。这真是不错！本学期，为了让二年级朗诵与演讲1班同学能够更好地通过朗诵感受文字的韵味，通过演讲体会语言的魅力，我们从多个方面来引导各位同学学习朗诵与演讲的知识与技巧。</p> 姿势训练 <p class="ql-block"> 挺拔自信在于身姿端正。站应如松，坐应如钟。因此在平时的课程中，我们会注重引导同学们养成良好的站姿、坐姿。在多次练习之下，同学们的站姿、坐姿越来越从容大方。</p> 话筒操 <p class="ql-block"> 为了让各位同学在朗诵、演讲的过程中，更加熟悉话筒的正确使用，我们每一节课都会训练话筒操，让同学们做好朗诵与演讲的基本功。接下来，就是同学们平时认真练习的片段。</p> 气息训练 自我介绍 主持人训练 <p class="ql-block"> 这学期的教学内容中，我们有“小小主持人”的环节。在这一个环节中，上台展示的同学会把自己在课堂上学到的站姿、主持礼仪等技巧融合起来，让在座的各位同学进行点评，从而不断进步提升。经过一个学期的努力，小小主持人已经成长起来了，已经可以在“春之声”朗诵会中自信地担任主持人了！</p> <p class="ql-block"> 做好以上各种基本功训练后，我们会进行多种形式的表演练习，如诗歌朗诵、看图说话、故事表演、讲解等。</p> 诗歌朗诵 看图说话 故事表演 小小讲解员 素养社团展示 <p class="ql-block"> 不断练习，不断总结，不断反思，我们才能够不断进步。希望各位同学在日常生活中也多多运用自己在课堂上学到的朗诵与演讲技巧，成长得越来越自信大方！</p>