2024年春季中阮基础班教学浅录

蔡正英

时间飞逝，转眼间一个学期就结束了，回首在洪山区老年大学中阮基础班每堂课学习的点点滴滴，特别是刘鹏飞老师的教学过程和教学风采，都给人留下了永久的记忆。 为了更好理解和尊重老师的教学成果，也便于同学们对所学知识的温过知新，现将老师一个学期中每堂课的教学内容、教学视频和课堂上老师提出的重点要求进行了学习与整理，以期给大家在暑期里自学提供一定的参考，以便更好地应用所学知识解决实际问题。文中难免有过错，希望得到老师的指导和同学们的帮助，谢谢！ 　　2024年3月8日是本学期教学的第1节课，时逢“三八”女神节。同学们需参加外事活动，今天请假较多。 教学目标：本学期教学以活指为基础训练，以准确掌握中阮常用“G”调训练为主，使同学们熟练掌握基本弹挑技巧。 教学内容：本节课以活指练习为主，控制手捥弹挑力度，正确掌握弹片的角度。以基础弹挑练习为主，兼之上学期的两首曲目的复习。 作业布置：活指练习及音准音节练习。 本课教学反思及小结：中老年学员学习态度认真，接受能力较快，但往往难记得住。需要反复练习加深印象，肌肉是有记忆的，持之以恒才有成效。 　　3月15日第2节课 授课以基本弹挑活指练习为主。 教学重难点：左手按音需要独立，双肩放松，关键带起手腕，力度适中。 教学内容：4分音符、8分音符、16分音符、前8后16、前16后8音符的弹挑练习。《从零起步学中阮》第40页练习（二）分段教学与练习；《刘阳河》曲目过门的教与学。 作业布置：基本指法练习；曲目过门练习；书上练习（二）曲目练习。 本节课的反思及小结：坚持反复练习弹挑是学好中阮的基本要求，要舍得下功夫。同学们经过上学期的学习在活指技巧、音准上有很大进步。建议大家每天不少于三十分钟的练习弹挑，选择合适的速度，保持手腕放松。慢慢提高速度，当感到右手僵硬时应停止练习，重新寻找放松的感觉后再继续。 老师教学视频 　　3月23日第3节课 授课内容：基本弹与挑；从四弦到一弦的弹挑练习；从低音到高音节点的练习；音符练习；《刘阳河》曲目分解教学。 教学复重难点：《刘阳河》曲目弹奏初步涉及到了爬音与轮的示范分解教学，重点掌握曲目过门的音准及节奏。 本节课反思与小结：《刘阳河》曲目的弹挑练习与简谱有一定的难度区别，在熟知简谱的基础上加入中阮弦弹挑、爬音及轮的加入技巧，要反复逐句的练习，才能感受音乐的魅力。 3月29日第4节课 主讲练习曲（四）：各音阶的弹奏教学、示范及练习。歌曲《刘阳河》的学唱，基本弹挑技巧的教学及练习。本节课的重点是掌握音乐的节拍，但仍有少数同学节拍点不准，有弹挑错位现象。希望大家每天要有一个小时的时间练琴，要不然大家不在一个水平上。现在每节课前有近半小时的基本功练习，就是为了提高大家的弹挑水平。希望大家持之以恒，有更大进步。 4月12日第5节课本节课教学重点是掌握中阮弹挑的力度与角度；《刘阳河》曲目弹奏过程中的速度控制。书中的练习曲目（二）逐段小节分开的教与学及示范练习，曲目重点部分的反复练习。本节课教学中涉及到了过弦的练习方式，这些是中阮初学者应该首先练习的，待练习好相邻的过弦后，再进入相隔弦的过弦练习。要求：保持正确的弹挑手型，掌握好弹片的角度与力度，吃弦不能太深。有的弹不响就是角度问题，要用弹片的尖角去触琴弦，用尖的点位全部受力才能弹响，音色才能饱满。千万不要用弹片的边触弦，弹片与弦的关键是直角90度。 　　讲桌是摆设，凳子才是老师教学的辅助工具。只有打破常规登高才能望远看清同学们弹挑动作，哪怕是坐在教室最边远和最后排同学的弹挑动作没到位，老师的小眼聚光一目了然及时的纠正。老师也是年轻有活力，每节课不仅一直站着，而且还要站上高位，这样卖力的教学现象是刘鹏飞老师独树一帜的创造。 　　4月19日第6节课 本节课的重点是歌曲《刘阳河》弹奏的手型及音准练习；过弦教学及练习。要求做好保留指练习，弹下去和挑上来要同样用力。练习曲目《爬楼梯》的教唱、示范及教学练习。曲目的第一遍按弦序及指法去弹奏；第二遍全曲整体移高一个八度来弹奏。左手指法不变，只是变动一下右手弹弦的弦序而已，即开始音从四弦移动到二弦来弹奏。 　　老师在教学中安排练习曲的教学中插入歌曲教学，提高同学们的学习兴趣，听到自己弹奏的琴声有一种自豪的情绪，再听老师的弹奏，音色是那么的饱满，旋律优美动听，令同学们沉浸在美妙的音乐世界。 红歌《南泥湾》的教学示范 　　4月29日第7节课授课内容：基本音阶的弹挑练习；《从零开始学中阮》书的第44页《爬梯》曲目的教学及练习；《南泥湾》《刘阳河》曲目合音乐节奏练习；《小红帽》练习曲目教与学及合奏练习。 本节课教学反思及小结：通过练习，同学们手指灵活度都有提高，但有个别人跟不上节奏，一定要多练习，这是唯一的办法。首先要慢练，专注于解决左手手型问题。调整手型是一个漫长而枯燥的过程，需要有耐心。希望同学们根据自身问题加强练习曲练习，并在找到适合自己的速度后慢慢提速。 作业布置及难点：在今天弹挑练习过程中发现一个共性问题就是，四分音符的弹挑没有很好弹挑到位，弹下去后手指抬起过快，音域度不饱和；挑起来力度不够，音弱无劲。一定要加强弹挑基本功练习。作业：《爬楼》《小红帽》反复练习；《粉刷匠》的预习。 　　5月10日第8节课 本课主要是以活指练习为主，学习练习曲《粉刷匠》的弹挑技巧。学习中老师强调的是要认真掌握音乐的节奏，掌握好节奏贵在多练习。在音乐的弹挑过程中，要学会断开。技巧是次要的，节奏是重要的。 课时小结：有少数同学节奏感不强，没有一拍的概念，那是乱弹琴。老师重点反复强调节奏，只有认真学习，掌握好音乐节奏，才能弹出完的曲目。 教学思考：练习曲《粉刷匠》的弹奏要求是快乐与跳跃性的，要求控制好手型。在拨片时的力度要求均匀，过弦要准确快速，拨片不能吃得太深。 　　今天刘老师带领大家完成了弹挑基础训练后，教给大家一个新的知识点，就是装饰音的技巧（见视频教学）。今天老师还教会了大家一首有名的歌曲《美丽的草原我的家》的唱谱和弹奏技巧，因曲谱较熟上手快，同学们成就感满满。 　　老师教学生唱，美妙的声音在教室里回荡。每一首新的曲目练习，老师一是亲自教唱，二是耐心指导，不断纠正直到学生唱对，会运用各种教学方法和技巧，帮助学生更好地理解和掌握音乐的知识点。老师在教授唱歌时的专业和投入，注重学生音乐节奏感的培养和鼓励。 　　5月17日第9节课 今天的教学内容仍是练习曲《粉刷匠》的弹挑学习。通过教学，使同学们基本掌握中阮弹挑技术，使基本的弹挑技巧能初步运用在合奏中，以利手脑并用，愉悦身心健康。 教学重点：掌握音乐节奏，用科学的方法解决左右手的协调能力及配合，有步骤的解决存在的问题。 课时小结：坚持互动教学，手把手教学容易见成效；坚持问题教学，对学生提出的问题进行示范讲解，促进学员学练结合，提高弹挑技术。 教学反思：对于弹挑的曲目，一定要先会学唱才会弹。十六分音符的节奏一定要掌握好，节奏是音乐的灵魂，一定要弹到位，别抢节拍。 　　5月24日第10节课 本堂知识的重点仍是弹与挑的基础训练。从四分音符开始了半个小时的基础知识训练。今天老师告知大家一个要点就是：四分音符均为弹的技巧。 因下节课时近“六一儿童节”节日，老师教唱歌曲《让我们荡起双桨》前半部分的气氛非常活跃，弹奏练习迅速到位。 老师要求大家在弹挑的过程中，要学会用拨片在触弦时深浅一致，避免弹重挑轻、弹长挑短的现象发生，保证弹挑力度与音乐节奏的稳定。 老师强调：弹点不同，音色不同，力度要求也不一样，弹挑要求的是时间磨练，基本功是平常的训练的积累。要加深对课堂知识的理解与记忆，记忆会得到有效的强化，可以增强弹挑技巧和自信心。 刘老师超级敬业，高超的专业弹奏技术让同学们目不暇接，陶醉了。 　　5月31日第11节课 今天，师生齐聚一堂，共庆六一儿童节！六一儿童节是属于孩子们的节日，然而，我们每个人，不论是年轻还是老年，都曾经是过这个节日的孩子。所以，今天在刘老师的倡议下，同学们都戴上了鲜艳的红领巾，高歌一曲，荡起双桨，一起追溯儿时的记忆，一起感受纯真、快乐的气息！ 6月7日第12节课 今天课堂的主要内容是练习曲《摇篮曲》的教唱及弹挑示范教学。要求弹与挑的力度要控制好，节奏感准确，强挑颗粒感要清晰。 6月14日第13节课 今天授课主要内容是音阶练习，初步掌握打音、换把和扫弦。 打音：顾名思义就是击打成音，是指左手指尖垂直运动打按琴弦得到的发音。运用打音技巧，使音乐在特定的条件下音乐更加丰富，音乐的层次更加分明。 打音技巧：左手手指关节主动抬起，快速有力的落下去击打琴弦，手腕别动。打音后手指按下的力度不能虚弱，拥有暴发力，才能打击出有声响的声音。 今天的课程同学们是听懂了，但打音练习需要时间的积累，左手的每个手指都要练习。 　　老师弹出的每个音色都非常的清晰饱满，丰有强烈的感染力。欣赏就是享受。 　　2024年6月21日第14节课练习曲《爬梯》《小红帽》《粉刷匠》等音乐的示范教学与练习。 2024年6月28曰第15节课 日常基础训练练习曲《欢乐颂》的示范及教与学 　　2024年7月5日第16节课 班级联欢会。 在刘老师和班长及班级骨干队员的精心策划下，本学期的最后一节课安排同学们联欢表演节目。联欢会以演奏中阮为主题，兼之自编小节目。同学们都上台一展身手，吹拉弹唱跳、戏曲小品各式样，美轮美奂精彩至极。这场联欢会不仅给了同学们一次上台表演的机会，而且检验了一学期的教学成果。联欢会上的演奏是课堂知识的延伸，不仅提高了生活乐趣、丰富学习交流机会，同时也增强了班级的凝聚力。 联欢会在优美的歌声中结束，同学们放声歌唱着我们伟大的祖国，精彩演奏我们的幸福生活。 在联欢会上，大家玩的开心，看得过瘾，乐嗨了。让我们感受联欢会节彩节目，感受温馨与快乐！ 　　一个学期就很快就结束了，刘鹏飞老师认真教学的勤奋敬业精神，专业传授尽展师者风范给同学们留下深刻印象。刘老师的教学能力简直是出类拔萃，他的讲解清晰易懂，引人入胜刘老师不仅具备深厚的专业功底，而且总能将复杂的教学理论以生动有趣的方式呈现在我们面前。他在课堂上，总是耐心地解答我们的疑惑，无论是简单的基础问题还是弹挑技巧的难题，他都能够给予清晰明了的解答。刘老师的教学魅力不仅在于他的专业知识，更在于他的教学方法和人格魅力。刘老师与同学们建立起了深厚的教学感情，不断提高教学水平，他是我们学习中阮的引路人，也是我们学习道路上的良师益友。同学们把努力当成一种习惯，使学习产生了强烈的自豪感和行动力，收获满满。 今天我们回首反思，是为了更好的面向未来。我们充分相信，在学校领导的关心支持下，在老师同学们共同努力下，本班会在一定程度上克服学员年龄大、学员之间的差距大的学习困难，凝心聚力，未来可期。祝大家学艺进步，琴技更上一层楼！ 　　在此一并谢过班长及同学们提供的美照和精彩的摄影资料。 感谢您的欣赏！祝您愉快！ 英子 2024年7月7日