<p class="ql-block">开幕式</p> <p class="ql-block">歌曲改编版情景剧</p><p class="ql-block">一生爱错放你的手</p><p class="ql-block">课堂不只是知识传授，而是育人</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">歌曲《我有一个大大的梦想》</p> <p class="ql-block">陈云副市长致辞。</p> <p class="ql-block">吴正宪理事长致辞。</p> <p class="ql-block">小学数学教育学会副会长陈明坚讲话。</p> <p class="ql-block">上午第一节福清实小林能粱《小数乘整数》</p><p class="ql-block">学生课前提出困惑</p> <p class="ql-block">以0.6✖️3和60✖️3为例，独立思考，小组交流，全班汇报互动，打通小数乘整数和整数乘法的计算道理。</p> <p class="ql-block">尝试练习，到第三组，没有办法一下子算出来，让学生在练习本上尝试用竖式计算。</p> <p class="ql-block">学生说困惑，小组再次交流。</p> <p class="ql-block">沟通算理的一致性。</p> <p class="ql-block">第二节，吴正宪老师执教《小数的意义》</p> <p class="ql-block">从学生心中的小数入手，回顾之前学的一位小数，再通过怎样确定乐乐的身高或怎样表示正方形的阴影部分，来理解把“1”分了再分，形成小数。</p> <p class="ql-block">互动对话。</p> <p class="ql-block">数与运算的一致性，讲座。</p>