2024年的福安市农村完小校长、乡村教师能力提升培训（一）

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为全面贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，推进城乡义务教育优质均衡发展，提高乡村小学校长、教师教育管理和课堂教学能力。2024年7月5日，福安市农村完小校长、乡村教师能力提升培训班在杭州拉开帷幕，福安市教育局局党组成员、福安市教育局副局长薛建雄，福安市教师进修学校书记、校长王金花、福安市教育局人事股师训负责人吴芸、福安市教师进修学校培训处主任薛忠铃、福安市教师进修学校培训处副主任范珊出席开班仪式。本次培训由福安市教育局主办、教师进修学校承办并委托西南大学继续教育学院组织举办，共七十多人参加。 领导讲话 薛建雄副局长着重强调带着“传什么道，授什么业，解什么惑”的思考学习，更新教育教学观念，积淀知识，提升能力，开阔视野。王金花校长希望全体学员通过学习，重点围绕“激发兴趣，强化方法，塑造能力，培养习惯”，守正创新，提升综合素养及专业能力。 郑曙光 杭州天杭教育集团校长。正高级教师，浙江省政府督学，民盟省委会基础教育委员会副主任。第三届中国好校长，浙江省“春蚕奖”获得者。杭州市首批杰出教育工作者，杭州市首批优秀校长，杭州市首批学科带头人，杭州市教育改革创新十大年度校长，杭州市美好教育最佳校长代言人。北京师范大学教育学硕士生实践导师。 上午，邱曙光校长为福安市农村完小校长、乡村教师能力提升培训班的学员们，带来《提升薄弱学校管理的道与术》为主题的精彩讲座。邱校长以天杭教育集团的发展为范例，从“幸福地创造幸福”的办学理念、十个教育观点和“做三件事”简单管理这三个方面描述天杭的模样。一个个教育故事娓娓道来，教育金句频出，学员们“镜面”研修对照，眼前一亮。讲座最后，邱校长以自己30年前的五条班训“水的精神”与在场老师们共勉，希望大家能如水一般，不仅自己前进，也带动其他物体一起前进；不仅自己进步，也带动学生一起进步。”讲座全程干货满满、实招频出，既有理论的高度，又有实践深度，讲解透彻，为我市农村完小校长和乡村教师提供了可直接借鉴、可持续发展、可覆盖学校管理的经验。老师们凝神倾听，纷纷表示受益匪浅。 许憬 正高级教师、浙江省特级教师，余姚市兰江小学校长。浙江省信息技术教育协会理事、宁波市特级教师协会理事。现担任浙江省区网络名师工作室、余姚市名师工作室领衔人、宁波市特级教师信息科技学科导师组组长。曾先后获全国优秀教师、全国优秀科技辅导员、浙江省优秀青年教师、浙江省高级访问学表者、浙江省青年科研标兵、浙江省教改之星(金奖)、宁波市高层次科技人才、宁波市优亏秀专业技术人员、宁波市名教师、余姚市劳动模范、余姚市名校长等荣誉称号。 下午，许憬校长以《研修为教师赋能，研究为教育提质》为主题，分享“教研，那点事儿”，为学员们带来了专业指导。讲座伊始，许校长聚焦未来时代背景，从“赋能”“我们为何教研”“精准教研”等方面传递兰小精致教育。 许校长从学校管理者角度出发，深入浅出，结合实际案例，直击目前教研管理的痛点和难点，提供了清晰化、具象化、可操作性强的教研管理方法。还分享了兰小教研管理模式，及自己对课程改革的思考，为成员厘清了大概念、核心素养、具体素养与学科内容的关系，更新了我们对学科大概念层次框架的理解。 本场讲座分享有内涵、有深度、有操作性、创新性，解开了学校管理者和教师现有的疑问，给我们的思辨性管理指引了方向。许校长还与学员们积极沟通，气氛融洽。 扬信念之帆，筑教育使命。今天的学习，是一节课堂，是一场对话，是一座平台，是一次成长。“他山之石，可以攻玉”，成员们将继续以饱满的热情和良好的精神状态，潜心思考、用心学习、吸纳成长。 撰稿:余星星撰稿:占文清摄影:张秋芳编辑:陈莉莉