水荡生涟漪石击生灵光 ——肃州区教育评价能力提升培训项目跟岗研修纪实（第一天活动）

晴耕雨读

学习是一种成长， 是为了更好地眺望远方；携手是一种幸福， 是为了更好地研讨交流； 跟岗学习，相约兰州， 结伴而行，同研共进。 风有信，花有期。携一份期盼，赴一场学习。 2024年7月4日，肃州区教育评价能力提升培训项目研修团队走进了兰州市七里河小学。 　　走进七里河小学，处处诗意盎然，校园内有神奇的校花――“七色花”，有可爱的吉祥物――“童童”“年年”，有“幸福长廊”以及各具特色的师生社团……精巧雅致的校园朝气蓬勃；走进七里河小学，一幅幅画卷悄然展开：斑斓的“海洋世界”、浩渺的“太空世界”、悠远的“璀璨星空”、惬意的“七彩悦吧”…… 　　参观结束，七里河小学的孟霞老师从学校文化建设与板块教研为我们解读了学校所秉承的“幸福教育”以及“滴水穿石跬步致远”的学校精神本位；同时，为我们详细介绍了亲近学生的、七小所特有的评价体系——七色花评价体系。 下午，首先由马廷斌副校长进行了《“三个关注”赋能青年教师专业成长》的主题分享。他以教师发展为切入点，分享了七里河小学教师成长模式。 接下来，年轻的李老师就跨学科主题学习研究为我们做了详细的案例解说。通过他的讲述，我们深刻理解跨学科主题学习是一种通过将不同学科的知识和技能结合起来，形成具有相关性和整合性的学习主题，让学生能够更全面地了解和应用各种知识，同时也能够提高学习兴趣和学习效果。跨学科学习是一种融知识综合与问题解决于一体的深度学习方式，是素养时代课程整合的重要实施途径。 　　有一种责任叫"学习"， 有一种学习叫"期待"， 有一种期待叫"遇见"， 有一种遇见叫"远航"。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。此次培训为肃州的教育视野打开了一扇窗，引领我们走向深邃和敏锐，也给我们带来了很深的触动和思考。他山之石，可以攻玉，我们一定用心总结与反思，慢慢思索，细细揣摩，再将所学、所获、所思、所悟拿到自己的实践中去，让新理念、新思想，在我地落地生根!