<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 为了不断提高我校一年级语文教师教育教学水平,给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。七坊镇中心学校一年级组的语文老师们在骄阳似火的2024年6月举行了"一师一课"公开课活动。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 黄丽婷老师执教的是一年级语文第八单元18.《棉花姑娘》。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 这是⼀篇充溢童真童趣的童话故事,课⽂通过棉花姑娘请求燕⼦、啄⽊鸟等给⾃⾝治病的故事,告诉孩子们燕⼦、啄⽊鸟、青蛙和七星瓢⾍分别吃什么地⽅的害⾍的科学常识。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 良好的开端是成功的一半,一节好课当然也离不开精彩的导入部分黄丽婷老师的这堂课抓住了一年级学生的特点,以创设生动的情境为载体导入,让孩子感受文本有趣的同时又自然地引入到新课的学习活动中来,激发了学生自主探究课文内容的思考力,有趣又有效。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 吴玉霞老师执教的是一年级语文第八单元19.《小壁虎借尾巴》。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 吴玉霞老师由动物的尾巴切入正题,又启发质疑,激发学生的兴趣。整节课注重学习方法的传授,用启发性的语言引导学生积极思考,注重语文素养的培养。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 吴老师课上关注学生,并给予激励性评价,整个课堂氛围亲切和谐。在愉悦的环境中,同学们掌握了生字词,了解了不同动物尾巴的作用。整节课注重教授学习方法,培养学生自主识字和独立阅读的能力,课堂效果俱佳。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 为了让同学们充分理解课文的内容,吴玉霞老师还设计了多种形式朗读,如:自由读文、指名朗读、齐读、分角色读等,让同学们真正融入到童话故事情节中。通过充分读文,读中感悟,提高同学们的阅读理解和朗读能力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 吴淑梅老师执教的是一年级语文第八单元20.《咕咚》。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 在教学时,吴淑梅老师力求能够让学生通过品读、表演领悟文章深刻的道理。同时吴淑梅老师根据低年级学生认知事物的特点,充分利用视频、课文插图、图文结合,帮学生理解课文,由字到词语,再从词语到句子,层层深入,读懂课文整节课加入了许多的游戏环节充分调动了学生的积极性,课堂气氛活跃,学生参与的热情很高。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 评课环节,语文组老师畅所欲言,给予一年级语文老师们高度评价,并提出了宝贵意见。智慧碰撞的火花,美丽而灿烂。大家领略到了语文课的魅力,有了新的感悟,实现了共同成长进步。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 只有躬耕于教研活动,教学水平方能不断精进。语文组是一支优秀的队伍,相信在语文教研平台的共同学习中,大家的思想能碰撞出绚丽的火花,语文组老师一定会在教研的路上走得更稳、走得更远,语文团队也会不断走向卓越。</b></p>