<h3> 乐考悦童年 快乐助成长<br> 小扇引微凉，悠悠夏日长。为深入贯彻落实“双减”政策要求，优化学生评价方式，提升学生综合素养，学期末崇文第二中心小学精心策划，有序组织一二年级学生进行乐考测评。此次测评共涉及语文、数学、音乐、美术、体育等多个学科。各学科老师精心设计了轻松愉快的闯关游戏，孩子们在玩中考、乐中测，融智于趣，融学于用。<br></h3> <h3><br>“语”你同行。一年级语文学科共设三个关卡，分别是(一）“拼音乐园''“识字角”“背诵天地”三大关卡，考察 孩子们的拼音、识字和背诵积累。第一关：拼音乐园此项检测分为拼音分类和拼读检测两大类。第二关：识字广角准备字卡，学生随机抽试题，能准确认读生字，并口头组两个词。第三关：背诵天地背诵范围：指定背诵一年级上册课本内必背古诗文5首，小韵文5首。 </h3> <h3>（二）一年级数学乐考目的：根据一年级的认知特点，改变评级方式，使评价过程更生动, 评价结果合理，促进数学多元化评价。第一关：我会算孩子从老师准备的口算卡里随机抽题快速口答，并选出其中一道口算题 讲一个数学故事。第二关：我会说孩子从老师准备的题目里任意抽取，老师准备实物（正方体、长方体、 圆柱体、球体），让孩子从箱子里拿出物体说一说它是什么物体。第三关：我会拨孩子用钟面拨出整时和半时，教师说出时刻，学生快速拨好，展示给教 师，并说一说这个钟面上时针指向几，分针指向几。评价：会钟面都拨正确并且流利叙述钟面的孩子得四颗星。拨正确两个钟面并能准确叙述得三颗星。拨正确两个钟面并能准确叙述得两颗星。</h3> <h3> 二年级语文第一关:小兔逛菜园1.小兔拔萝卜准备胡萝卜字卡，每个萝卜后面有一个生字，孩子们扮演小白兔，在田 地里拔萝卜。学生随机拔萝卜，能准确认读生字，并组两个词。2.小兔采蘑菇准备蘑菇词卡，孩子们扮演小白兔，在田地里采蘑菇评价标准：3星：普通话标准，声音响亮，口齿清楚，态度自然，能根据图片正确叙 述，语句通顺连贯。2星：普通话标准，声音较响亮，口齿较清楚，态度较自然，能根据图 片正确叙述，语句较通顺连贯。1星：用普通话说，对图片的叙述基本正确，语句大多通顺，声音、口 齿、态度方面有些不足。</h3> <h3>二年级数学第一关小神算准备题卡，学生抽题卡速算口答。评价：速算四道题全对得四颗星。速算三道题全对得三颗星。速算两道题全对得两颗星。第二关购物吧教师布置购物场景，创设不同的买卖情境，提出与加减乘除有关的数学 问题让学生在操作、叙述、运算中展示数学能力。评价：解决问题四道全对得四颗星。解决问题三道对得三颗星。解决问题2道对得两颗星。活动三：小小测量员选择测量工具，然后合作测量身高、腰围、臂长等。</h3> <h3> 不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。此次活动告别了以往传统的考试模式，在游戏过程中引导学生将所学知识融会贯通，灵活运用，也提高了学生的学习兴趣。让我们乘“快乐”之舟，扬“双减”之帆，载歌载舞，启航新征程，追梦新时代！<br></h3> <h3>编辑：梁会霞<br>审核：王健</h3>