<p class="ql-block"> 教育是一项系统工程,构建学生综合发展质量评价体系,是彰显学生独特素质及优势智能的重要手段。自2023年甘州区教育局印发《中小学生综合素质评价改革的实施意见》以来,甘州区北街小学认真学习文件精神,深入探索素养立意下学生成长的全面性,发展的多样性,积极推动活动类课程测评方式的丰富与转型,在制度建设、学习过程评价、学科分项等级评价等方面做了行之有效的探索。2024年7月初,甘州区北街小学开展了艺体学科期末测评活动,本次测评覆盖了音乐、体育、美术三门学科,为本学期艺体教育情况提供有益反馈。</p> “身手不凡”展体育风采 <p class="ql-block"> 为促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼,以学校体育“健康第一”为指导思想,学校期末测查的项目有1分钟跳绳、坐位体前屈等。全校30多名老师参与了体育测评活动,大家认真计数,核对登记数据,做到生生有数据、人人见成效,确保每个孩子都能知晓各自的优点和短板,为今后的体育学习明确方向。</p> 唱响童年多元发展 <p class="ql-block"> 音乐浸润心灵,陶冶情操,启迪思想。本次音乐测评方式多元,抽测内容为歌曲听辨、演唱与表演、律动与演奏等内容,旨在测评孩子们感知音乐,表现音乐、创造音乐、理解音乐的能力,全面评价学生本学期的音乐素养水平,让学生收获更丰富,更多元的艺术养分。</p> 妙笔生“画”梦筑童心 <p class="ql-block"> 在测评中,美术老师们根据不同年级的教学特点、任务和目标,设计了一系列既有趣又具有挑战性的美术评估项目。这些活动不仅考验孩子们在绘画和手工艺方面的技巧,还着重培养了学生的审美能力。学生们用自己的画笔和双手创作出了一幅幅充满创意、一件件精巧有趣的作品。</p> 五育并举 "艺"路生花 <p class="ql-block"> 琴有雅音,一曲绕梁。体之健美,英姿飒爽。画中意境,陶冶情操。耕耘有时,收获已至。本次“体音美”期末素质测评活动,从运动体能、音乐歌唱、绘画技巧等方面检测了学生的综合素质,发掘了师生的潜能,为学校艺体课程更扎实有效地开展奠定了基础。今后,甘州区北街小学将赓续初心,砥砺前行,助力学生综合素质的提升,培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人!</p> <p class="ql-block">策划:北街小学教导处</p>