<p class="ql-block">诗歌 啄木鸟先生</p><p class="ql-block">图片 啄木鸟先生</p><p class="ql-block">诗评 幽 谷 醉 翁</p><p class="ql-block">诵读 幽 谷 醉 翁</p> <p class="ql-block">请先欣赏啄木鸟先生《人生》原文——</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">还没有走到暮年</p><p class="ql-block">像村里的留守老人</p><p class="ql-block">枯寂地坐在墙根，袖着手</p><p class="ql-block">神情落寞地晒太阳</p><p class="ql-block">我已笨鸟先飞</p><p class="ql-block">在花开的树下，开始思考</p><p class="ql-block">生与死，这浩大的命题</p> <p class="ql-block">我不知道，自己</p><p class="ql-block">属于早慧，还是晚熟</p><p class="ql-block">像洞悉掌纹与十指一样</p><p class="ql-block">知晓自己，一直在路上</p><p class="ql-block">脚步匆匆，云水渺渺</p><p class="ql-block">也知道，未来的日子</p><p class="ql-block">像打麦场摊晒的麦垛</p><p class="ql-block">在骄阳烈日下</p><p class="ql-block">此起彼伏的梿枷声里</p><p class="ql-block">越摊越薄</p> <p class="ql-block">蜉蝣的生命，很短</p><p class="ql-block">朝生暮死，一天的时间</p><p class="ql-block">就足以走完，一生</p><p class="ql-block">荒烟般的野草</p><p class="ql-block">始于春荣，终于秋枯</p><p class="ql-block">给每一个卑微的生命</p><p class="ql-block">拉起挽幛，最后谢幕的</p><p class="ql-block">一定是冬天</p><p class="ql-block">呼啸的北风，纷飞的大雪</p> <p class="ql-block">出生时，谁不是</p><p class="ql-block">紧攥着粉红的小手</p><p class="ql-block">啼哭着来到这个世界</p><p class="ql-block">想紧紧扼住命运的喉咙</p><p class="ql-block">攫取更多的财帛</p><p class="ql-block">哭声，高亢而嘹亮</p><p class="ql-block">辞世时，谁不是</p><p class="ql-block">摊开冰凉的双手</p><p class="ql-block">带不走尘世的一砖一瓦</p><p class="ql-block">就走完了这，渡劫的一生</p><p class="ql-block">在播放的哀乐声中</p><p class="ql-block">追忆生平的悼辞里</p><p class="ql-block">尘归尘，土归土</p> <p class="ql-block">不管是鲜衣怒马</p><p class="ql-block">还是穷困潦倒</p><p class="ql-block">人这一生，就是一个过程</p><p class="ql-block"> 一如花开花落，油尽灯灭</p><p class="ql-block">有一天，世间再无我</p><p class="ql-block">太阳照常会升起</p><p class="ql-block">凤头百灵依然在歌唱</p><p class="ql-block">苍山依旧，春风依旧</p> <p class="ql-block"> 这是啄木鸟先生今年写的第三首诗，也是能引起大家对人生这个浩大命题产生共鸣的一首好诗。诗歌用凝炼的语言把自己对人生的感悟精彩而准确地表达出来，体现一个作者驾驭文字的功力和丰富的想象力。读完整首诗，也让读者由此联想到自己的人生经历，以及对生命的意义进行一次深度的叩问。好的诗歌离不开意境的营造，如何营造美好的意境也是每一个诗人为此费尽心力自我淬炼的过程。借鉴啄木鸟老师的《人生》这首诗，我们来慢慢品味诗歌的意境之美吧。</p><p class="ql-block"> 全诗五节，像一个广角镜头，由近及远，由小到大，拉开生命的序幕。首先视角定格在村里留守的老人身上，孤独而枯寂地靠着墙晒着太阳，弓背袖手，读者读出晚年的落寞和无奈。我们不知道老人在想什么？诗句让读者在字里行间展开辽阔的想象，老人是想起在外漂泊的孩子，还是想起自已平凡又艰辛的一生？亦或是他们什么都不想，只是静静地等待着生命的归宿和落幕。诗人不知道老人和读者在想什么，他自己却在花开的树下开始思考生与死，这个人人都要面对的终极疑问。每个人从出生开始就一直都在路上，步履匆匆，也知道未来的路像麦场的麦垛在此起彼伏的梿枷声中越摊越薄。现实与将来，两种状态交织成一条扭绞的线，它真的能像自己的掌纹和十指那样一目了然吗？还是云水渺渺，人生如棋，局局难测，人生似梦亦真亦幻。</p><p class="ql-block"> 我不知道，诗人也不知道，谁能知道和洞悉呢？</p> <p class="ql-block"> 从第三节开始，诗意如满弓，诗人的情感到达高潮。蜉蝣的生命很短，一天就足以走完一生；野草的生命从春荣到秋枯，也是这么的短暂；人的生命足有三万天，每个生命看似漫长又如此短暂，如草芥如北风，亦如纷纷扬扬的大雪终会随冬天消逝得无影无踪。诗人发出“辞世时，谁不是/摊开冰凉的双手/带不走尘世的一砖一瓦/就走完了这，渡劫的一生”的感叹。</p><p class="ql-block"> 诗人似乎在告诉自己，生命如此短暂，惋惜和哀伤都是对生命的尊重，哪怕只活一天的蜉蝣，也是完整的一生。每个人怀着对“死”的敬畏，才能对“生”加倍珍重。</p> <p class="ql-block"> 生命的最初，每个人都紧紧攥着粉红的小手，用一声嘹亮的啼哭向世界宣布一个新生命的到来。人这一生不管是鲜衣怒马，还是穷困潦倒，最后都是摊开冰凉的双手，赤条条来空空手去。如花开花落，油尽灯灭，诗人发出一声叹息：“有一天，世间再无我”，个体生命的终结在于未知的某一天，太阳照常无忧无虑地升起，凤头百灵依然欢快地歌唱，苍山依旧，春风依旧，而我，又会在哪里？在哀乐声里，在追忆生平的悼辞中吗？不，世间再无我，曾经拥有的一砖一瓦，一草一木，都如落日余晖消失在天边。</p><p class="ql-block"> 人活一世，有平淡有辉煌，争什么？求什么？谁能看透？谁能给出完美的答案？只有苍山，只有春风，还是万物也只是过客，永远不会有答案？</p><p class="ql-block"> 整首诗一气呵成，如一朵开在彼岸的花，呈现生命的血红色。每个人都是修行者，人生是苦是甜，是糊涂是清醒，仿佛在寻找答案，又像已经找到了答案，在耐人寻味的结束语中留下意味深长的隐喻。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p>