品诗香词韵承文化经典—新民小学第二届诗词背诵比赛活动掠影

新民小学

为弘扬中华优秀文化，打造浓郁书香校园，丰富精彩人生底色，提高我校学生积累背诵古诗词的能力，丰富学生人文素养，民勤县新民小学于2011年组织全体语文教师自编校本教材《国学精粹选编》，教材分为三个学段选编经典古诗词，后来陆续进行修正和完善，目前已收录180首古诗词。 　　沉李浮瓜，花开半夏，满目尽繁华。为了检验和展示各班古诗词积累的成果。7月I 日-7月2日，新民小学第二届“品诗香词韵，承文化经典”诗词竞赛活动如期而至。 　　本届诗词竞赛活动，以班级为单位分年级举行，每班派出一支代表队参赛，每支代表队由六名选手组成。竞赛活动共设计四轮比赛，前三轮比赛主要针对各代表队：第一轮——基础过关，选手现场抽取必背古诗词一首进行背诵，选手们从容冷静作答，尽显胸有成竹；第二轮——幸运挑战，代表队中任意抽选三名选手，抽签背诵课内外积累的古诗，选手们展示了丰富的诗词积累；第三轮——团队协作，要求选手根据大屏幕题给出的材料回答，考验参赛队的团结协作能力。第四轮——班级赛场。每班在各班随机抽取五名同学进行现场背诵。 第一环节：基础过关第二环节：幸运挑战第三环节：团队协作 　　整个比赛中最引人注目的就是第三轮“团队协作”了！本轮比赛分四个环节进行：第一环节“字字珠玑 ”，从金戈铁马，到琴棋书画；从大漠孤烟，到水墨江南；从忠肝义胆，到千里婵娟……台上少年们撷取着泱泱唐风、悠悠宋韵的美丽瞬间，斗志昂扬，对答如流 　　第二环节“ 月迷津渡”，选手根据九宫格或者十二宫格中所给字说出相应正确的诗句，快速抢答，答对加分，答错扣分，尤其考验选手们“CPU”的反应速度和知识积累。各战队少年配合默契，有的沉着冷静、胸有成竹，有的思维敏捷、抢答迅速，有的出口成章、信手拈来，展现扎实的诗词底蕴，精彩的表现赢得现场观众的阵阵赞许。 　　第三环节，“ 古为今用”，现场给出不同的生活场境，让学生灵活运用诗句来描绘，题目信息“犹抱琵琶半遮面”，缓缓出现在选手眼前，考验的不仅是知识储备量，更需要有强大观察能力、信息提取能力。线索一出，少年们或开动脑筋、冥思苦想，或喜色浮现、快速抢答，突现答案，抚掌欢呼。 第四环节，“ 沙场点兵 ”是诗词比赛中的巅峰对决，不仅考验选手们的诗词储备和临场反应，也体现出了风雅中暗藏的“刀光剑影”。瞧！各战队选手聚精会神听题，齐心协力为胜利拼搏，滔滔诗句绵绵不绝，从容作答，游刃有余。观众无不被知识储备雄厚的选手折服，享受视觉与听觉的饕餮盛宴，掌声雷鸣。 第四环节：班级赛场 　　终于迎来竞赛活动的第四轮——班级赛场。随机抽取班里五位同学进行背诵。孩子们精神抖擞，不甘落后，背诵流畅，或突遇卡壳时，台下观者，恨不能亲自上台，此起彼伏地惊呼雀跃、遗憾哀叹、掌声雷动，交织成一曲颇有韵味的别样韵律，也将整个大赛气氛推到最高潮。 　　文以载道，开卷有益。本次古诗词大赛圆满举行，既锻炼了孩子们的古诗词诵读能力，又营造了浓厚的书香校园气氛，有助于提高学生诵读经典的水平，提升学生的审美情趣和综合素质。 古诗词的魅力已经点亮了我们的心灯，希望孩子们在今后的学习生活中坚持学习和积累古诗词，做“腹有诗书气自华”的小小少年。