<p class="ql-block"> 不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。为深入贯彻和落实“双减”政策，促进学生全面发展，实现评价方式多元化，7月1日，兴隆镇郭集小学一、二年级学生进行了“五育花开，六艺展彩”为主题的无纸化测评活动。一系列立足于教材而又充满奇思与乐趣的情景化活动，让孩子们将所学的知识融会贯通、学以致用，既促进了学生综合素养的提升，又达到了以评促教，以评促学的目的。</p> <p class="ql-block"> 测试从劳动开始，有的同学看钟表:时间是8:30，同学们将半年的书写用纸整齐叠放，运动中，学习中用过的纸壳，废纸等归类摆放。收废纸的伯伯来了后，学生们抱出废纸，拿出纸笔，用数学知识进行计算，挣了钱的喜悦，令他们手舞足蹈。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">仔细的记录和计算中</p> <p class="ql-block"> 好心的伯伯看到一帮懂事的孩子，还特意多给了10元。他们感动，同时又激动！</p> <p class="ql-block"> 带着劳动挣来的钱去超市购物，班长带领大家先去讨论怎么规划购买物品，买什么，买多少，钱够还是会超标…一个个问题出现了。</p> <p class="ql-block"> 走进超市，开始挑选，嘴里念叨着:买多少，钱能够？买什么大家能都有一份？…</p> <p class="ql-block"> 挑选西瓜，有模有样的敲了敲，“这个声音脆，熟了”，用力抱出一个放到秤上。</p> <p class="ql-block"> 仔细记录秤上的数字，“阿姨，我们一个西瓜能分的过来吗？”“不够，还得再买一个”又一个小姑娘抱起选好的西瓜就冲了上来。班长说“已经花去一大半钱啦，大家再精打细算一下，挑选实惠的。”</p> <p class="ql-block"> 又选了桃子和零食，钱花的刚刚好！为你们点赞👍</p> <p class="ql-block"> 接下来进行的是语文项目，打破常规，学生出题，每个学生出五道题，讲明出题原则和方向，每个同学都出了难度不同的题。学生考官，认真而又严格。每位同学考三次，轮换进行～</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一年级测试同样异彩纷呈</p> <p class="ql-block">音乐是孩子们最喜欢的课程之一，音乐测试:听曲唱歌，你听…</p> <p class="ql-block"> 美术的主题测试:夏日畅想，发挥想象，感受夏日，绘出所想～</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">书画社团现场书写所学名言名句</p> <p class="ql-block"> 收拾笔墨，施展手脚。体育测试充满挑战，锻炼胆识，智慧和团结～</p> <p class="ql-block"> 测试进入尾声，吃西瓜。拿盆洗瓜，热情分瓜，欢乐吃瓜，细心收瓜～</p> <p class="ql-block"> 教育恒于心智，生命美在内外。本次无纸化测评活动，充分体现了“教育学生为本”的教育理念，全面展示了一、二年级学生的综合能力和素养，真正做到了让学生在快乐中测评、在实践中成长，在快乐的闯关活动中收获自信，促进了学生全面发展、长远发展、健康发展，让郭集小学孩子们的童年更加多姿多彩！</p>