<p class="ql-block">亲爱的同学们：</p><p class="ql-block"> 为了让大家度过一个充实、快乐、有意义的假期，为童年注入红色基因，扣好人生第一粒扣子，做新时代好少年。学校根据同学们的不同年龄特点，给各年级学生精心设计、布置了不同类型的暑期特色实践作业。希望同学们的暑假生活能多一份乐趣，多一份充实，也多一份精彩。在这个七彩的夏日里，祝同学们快乐成长，收获多多！以下是各年级暑假德育实践作业的具体内容，要认真完成哟！</p> 作业内容 一．传承革命精神，争当红色少年 <p class="ql-block"> 1．观看红色电影（一、二年级）</p><p class="ql-block"> 观看红色文化经典电影《地雷战》《地道战》《铁道游击队》，积极弘扬红色能量，让红色基因一代又一代地传承下去。</p><p class="ql-block"> 作业形式：在A4纸上绘画英雄人物，简单的写出最喜欢的故事情节，开学交给班主任。</p><p class="ql-block"> 2．追寻红色足迹（三、四年级）</p><p class="ql-block"> “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”探寻红色足迹（博物馆、纪念馆、陈列馆、革命旧址等）与红色景点合影打卡，追寻党的红色足迹。如果不能出行，也可以查阅你喜欢的红色革命圣地的相关资料，开学了和大家分享。</p><p class="ql-block"> 作业形式：用绘画、文字、照片或小小讲解员解说视频等多种形式记录研学心得，开学交给班主任。</p><p class="ql-block"> 3．抒写祖国未来（五、六年级）</p><p class="ql-block"> 用笔追寻党的光辉历史，书写时代的壮丽画卷。加强科学教育，普及科学常识，抒发所思所想。</p><p class="ql-block"> 作业形式：以“学科学，爱科学”为主题写一篇征文，600字左右。要求主题鲜明，内容充实，语言规范，必须原创。于8月20日前发给语文老师，优秀的作品开学后将会被推选参加学校组织的“红领巾读书”征文比赛。</p> 二、培养文明意识，争当绿色少年 <p class="ql-block"> 1．争当文明劝导员（一、二年级）</p><p class="ql-block"> 在父母的陪伴下，走进社区、走上街道，积极参与“小手拉大手”志愿服务活动，践行志愿精神。宣传文明交通安全出行等知识，强化遵守交通规则的意识，为构建和谐文明的宝应贡献力量！</p><p class="ql-block"> 作业形式：请将文明行动，文明小提示、文明志愿活动（穿校服）等用镜头记录下来，横屏拍摄照片或视频，开学交给班主任。</p><p class="ql-block"> 2．争当环保小卫士（三、四年级）</p><p class="ql-block"> 主动学习垃圾分类的相关知识，培养垃圾分类的好习惯。利用身边的材料或者废旧物品制作有创意的、实用的小制作或小发明。并在生活中，劝导他人禁止随意乱扔垃圾、随意吐痰等行为，强化建设绿色生态、绿色宝应意识。</p><p class="ql-block"> 作业形式：请把垃圾分类行为、“变废为宝”小制作等用镜头记录下来，绘制垃圾分类或环保小知识的8K手抄报，开学交给班主任。</p><p class="ql-block"> 3．争当文明宣传员。（五、六年级）</p><p class="ql-block"> 小手拉大手，文明一起走，争当文明宣传员。和家长一起践行文明行为，劝导语言粗鲁、公共场所吵架等不良行为，强化文明用语的意识，为建设幸福和谐彬州作出贡献。</p><p class="ql-block"> 作业形式：横屏拍摄宣传照片或视频，写宣传稿，绘制8k手抄报等宣传文明礼仪，开学交给班主任。</p> 三、分享阅读感悟，争当金色少年 <p class="ql-block"> 1．亲子共读（一、二年级）</p><p class="ql-block"> 小学生从小养成良好的学习习惯，可以滋润心灵，开启心智，明辨是非，妙笔生花，终身受益。假期中，建议大家走进书店、图书馆，阅读必读书目。同时希望父母能参与到孩子的阅读中来，在温馨的家庭氛围中，和孩子分享阅读的快乐。</p><p class="ql-block"> 作业形式：坚持每天亲子阅读半小时，拍摄亲子阅读照片，开学交给班主任。</p><p class="ql-block"> 2.好书推荐（三、四年级）</p><p class="ql-block"> 书，藏有前人的智慧；书，含有古人的真情。在闲暇之余与书为伴，在阅读中感受语言文字的美丽，在书海里习得文学世界的精彩。坚持每天阅读1小时，养成良好的读书习惯，并将好书推荐给大家。</p><p class="ql-block"> 作业形式：摘抄好词、好句、好段。学会做图文并茂的好书推荐表（A4纸大小），开学交给班主任。</p><p class="ql-block"> 3．读书感悟（五、六年级）</p><p class="ql-block"> “胸有文墨藏若谷，腹有诗书气自华”。读书给人快乐，读书给人智慧，读书给人才能，读书给人力量。希望同学们在假期中坚持每天阅读1小时，养成良好的读书习惯，并将阅读后的所思所想试着表达出来。</p><p class="ql-block"> 作业形式：记录自己的读书感悟，制作一张读书小报（A4纸大小），开学交给班主任。</p> 四、体验劳动快乐，争当橙色少年 <p class="ql-block"> 1．我是小能手（一、二年级）</p><p class="ql-block"> 参与家务劳动，争当“家务小能手”。暑假，在家长的指导下学习劳动技能，如：叠放归类衣物、整理玩具和书包、扫地拖地，在家长的指导下学习劳动技能，如：叠放归类衣物、整理玩具和书包、扫地拖地、择捡蔬菜、系鞋带和红领巾等。</p><p class="ql-block"> 作业形式：请家长帮忙拍摄一些劳动过程的照片或视频，制成劳动体会、劳动卡等内容(A4纸大小），开学交给班主任，进行劳动实践作业展示。</p><p class="ql-block"> 2．我是小当家（三、四年级）</p><p class="ql-block"> 假期中，我们要养成爱劳动的好习惯，获得更多的劳动技能，争做“小当家”。自己的事情要自己做，还要主动承担力所能及的家务，帮助父母减少家务负担，让家因为你的懂事而更温馨。养成自己清洗简单衣物的好习惯，学会饭后洗碗、收拾桌子、超市买菜、食物摆盘等等。</p><p class="ql-block"> 作业形式：请家长帮忙拍摄一些劳动过程的照片和视频，制成劳动实践图谱、图文并茂的劳动心得等内容（A4纸大小），开学交给班主任，进行劳动实践作业展示。</p><p class="ql-block"> 3．我是小厨师（五、六年级）</p><p class="ql-block"> 假期里，坚持每天帮助家长做力所能及的家务，学习几种劳动技能，在学习中享受劳动的乐趣！请教父母或是上网查阅全家人都喜欢吃的菜谱，从买菜、择菜、清洗到烹制全过程参与，家长辅助。烹制过程一定要注意安全。</p><p class="ql-block"> 作业形式：请家长帮忙拍摄一些劳动过程的乐趣！请教父母或是上网查阅全家人都喜欢吃的菜谱，从买菜、择菜、清洗到烹制全过程参与，家长辅助。烹制过程一定要注意安全。</p><p class="ql-block"> 请家长帮忙拍摄一些劳动过程的照片和视频，把美食制作等劳动过程绘制成图文并茂的“说明书”A4纸大小），开学交给班主任，进行劳动实践作业展示。</p> 五、锻炼强健体魄，争当蓝色少年 <p class="ql-block"> 1．亲子运动（一、二年级）</p><p class="ql-block"> 生命在于运动！暑假里同学们要养成有规律的作息习惯，加强体育锻炼，坚持每天运动一小时。还可以开展“家庭阳光运动”，邀请家人一起锻炼，提高全家人的幸福指数。</p><p class="ql-block"> 作业形式：坚持每天亲子运动，拍摄亲子运动照片，开学交给班主任。</p><p class="ql-block"> 2．运动打卡（三、四年级）</p><p class="ql-block"> 习总书记曾说：文明其精神，野蛮其体魄。这个“野蛮其体魄”就是强身健体的意思。同学们，假期里我们要坚持每天运动，注意用眼健康，养成良好卫生习惯，让自己像头健壮的小蛮牛，学习更有劲，生活更快乐。</p><p class="ql-block"> 作业形式：每天锻炼1个小时，用绘画或表格的形式记录自己运动的过程，开学交给班主任。</p><p class="ql-block"> 3.运动故事（五、六年级）</p><p class="ql-block"> 锻炼就像吃饭一样，是生活的一部分，一定要坚持运动，这样才能享有好的生活。倡议同学们假期注意身体锻炼，保证每天运动时间不少于1小时，经常跑步、跳绳、立定跳远、篮球、足球等运动，规律作息，科学饮食，提高身体素质。</p><p class="ql-block"> 作业形式：用图文并茂的形式记录自己运动的趣味小故事，开学交给班主任。</p><p class="ql-block"> 亲爱的同学们，请在老师和家长的指导下，认真完成学校布置的“暑假特色德育作业”，并按每一项的要求做好相应的记录，下学期开学时，将特色德育作业按时上交，六年级作业将由初中老师收集。</p> 几点要求： <p class="ql-block"> 1、提高认识，积极参与。一次活动就是一次经历，就是生命厚度的一次累积，每一位同学都要积极参与每一项活动，并通过小手拉大手，争取家长的支持和配合的同时，家长一起参加活动。</p><p class="ql-block"> 2、遵守秩序，注意安全。不做有损社会治安和损坏公共服务设施的事。尊老爱幼，文明懂礼，做一个知法、懂法、守法的好公民。所有的活动都要在以安全为前提的基础上，有序的开展。</p><p class="ql-block"> 3、重视过程，追求效果。活动重在参与，但也要追求效果，要在活动中善于发现，勇于创新，要让自己在活动中有所得有所获，并将好的活动效果用各种方式呈现出来，并及时递交给老师，开学后在学校进行展示、交流、评比。</p><p class="ql-block"> 备注：所有照片、视频、绘画、小报、手抄报等实践作品，请家长统一在右下角做上标记，写上活动主题，学生班级姓名。开学交给班主任，每班择优上交5份优秀作品参与全校评比并展出，其余作品在班级里进行评比。</p><p class="ql-block"> 彬州市城关第二小学</p><p class="ql-block"> 2024年7月1日</p> <p class="ql-block">编辑：张娟丽</p><p class="ql-block">初审：郑军鹏</p><p class="ql-block">终审：高永军</p>