<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【夏玛雪】赋 59班作业留存:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">杜芹芳</p><p class="ql-block">创建于42分钟前</p><p class="ql-block">阅读 149</p><p class="ql-block">更新提醒</p><p class="ql-block">赋5908夏玛雪:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">赋 59 班第11、12讲作业:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">赋5908夏玛雪:学友你好!很高兴我们一起学习。如有不当之处,请反馈留言,共同探讨!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">赋 59 班第11、12讲作业:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、简答。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、当代赋文的创作风格。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">答:【1】传统风格,【2】改革创新风格,【3】“我体”风格,【4】学院派风格。✅</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、当代辞赋的走向。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">答:大致来说,当代词赋已渐趋以骈赋为主,骈赋典雅华丽的风格,抑扬顿挫的声律,比较符合大家的需要。✅</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、骈赋创作教学几个相关概念。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">答:【1】赋,【2】骈赋,【3】骈赋的分类。✅</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、骈赋的用韵。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">答:【1】押韵【2】关于换韵的概念,【3】关于换韵的运用。✅</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、写一篇“春天”的骈文,万物复苏,莺歌燕舞,芳草葳蕤,字数200—300,试写骈文一篇。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">春天赋</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">夏玛雪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 神州日暖,大地春回。鸟语争鸣,风吹绿柳之摇曳;花光忽动,辉映红桃之俊娇。沙暖而睡鸳鸯,泥融而飞燕子。田园苍翠,无限生机;日月轮回,几番风雨。望远处青青之荠麦,十里春风;思他乡郁郁之浓情,一庭兰气。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 若夫望江山丽,闻花草香【提引词接的是一个领字四字句节奏点也出现异常】。极目青山郭外而斜,凭栏绿树村边而合。悠悠玉笛,牧童牛背则无腔;皎皎梨花,蝴蝶枝头则漫舞。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【加提引词】丝丝细雨,编织而成千片锦帘;淡淡春风,呼唤而作满川碧绦【平仄失误也导致马蹄错误】。若夫十香词,五色笔。难画春天之佳景,自怜万物之大观。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 嗟夫时光似水,世事如烟。青春俊貌而长存,绿水嘉禾而不腐。燕谈觞咏诗书而乐,有道行藏;逸兴林泉图画而生,无言穷达。红尘有梦,尽在人生之绸缪;沧海多情,分明世路之辛苦。与春为伍,泼墨舒怀;乐业安居,怀乡论友。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【小结:这是一篇怀念家乡的春天赋文,触景生情,描绘出一幅春天的山野景象,通篇整散句式结合,各种句式都有用到,疏密有致。段落之间起承转合分明,我标出的几处小的失误共同探讨,点赞学习了👍】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">赋5908夏玛雪:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">赋 59 班第11、12讲作业:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">赋5808夏玛雪您好!很高兴我们一起学习赋。如有不当之处,请反馈留言,或请教老师和同学,共同探讨!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">♦️赋 59 班第13、14讲作业:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">荷者,水中芙蓉也。因其香气远播,品质高洁而被世人所喜,唐代诗人李商隐有诗云:“惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。”本讲以荷花为主题写一篇《荷花赋》,体裁为骈赋,字数300字以上。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">荷花赋 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">夏玛雪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 清波玉练,翠盖红芳。亭亭玉立而招蜂蝶,叶叶冰清而伴鸳鸯。看翠盖风翻,无边碧浪连天而成一色;听清音鸟啭,几缕清喉入耳而醉千觞。鱼戏莲花,悠然生趣;蛙攀碧叶,率尔轻狂。映日荷花别样之红① ,风骚尽领;接天莲叶无穷之碧,隐逸独藏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【开篇点题,不错👍长句有虚词隔句加了领字有了赋的色彩。三组隔句连用,建议相同句式连用不超过两骈,玉练一词可酌。】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 观夫叶滚玑珠,花开灿烂。鹭飞鱼跃,尽在采莲妙曲之中;叶碧花香,分明划棹晴川之畔。舟横碧水潋滟则碎【水、滟、碎,都仄声,没有平仄交替】,韵味深长;色染柔波画景则浮,风云变换。渔歌唱,白鹭匆匆而飞;花影重,金鱼缓缓而玩【匆,飞/缓,同上没有做到平仄交替】。满塘笑语,不见行踪;一水风光,难逢同伴。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【同上段连用了四组隔句,缺少长句,此段转仄韵了👍】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">乃至 茎出淤泥,且亭且直;花开盛夏,不媚不妖。微步凌波罗袜而解,纤腰经雨带围而飘【也是节奏点的字平仄有误】。君子咏荷,碧叶罗裙之一色;渔翁得意,轻舟翠盖之齐腰。围百里荷塘,历尽于风花雪月;思千秋往事,几经于兴旺萧条。此一时,彼一时,世事难料。【此句若为散句在此不大合适,料是仄韵】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">嗟夫!太守文章 ② ,马良墨笔。很难描则铁骨铮铮,最爱书则柔情溢溢。愿相拥纯洁,藏得满怀之冰清;独抱善良,觅来一世之幽逸。【怀,清/世,逸同样节奏点上的字平仄有误】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">① ”映日荷花别样之红① ,风骚尽领;接天莲叶无穷之碧,隐逸独藏”:化用“晓出净慈寺送林子方 宋 杨万里诗句”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">② 太守文章:出自“西江月·平山堂 宋·苏轼”太守:欧阳修。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【小结:这篇《荷花赋》基本掌握了赋的写法,各种句式也都有用到,只是全篇缺少壮句。以后加强注意节奏点上的字平仄使用,学友初写骈赋用典有注,用词不拘一格,点赞学习了!】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ——尘不染浅评!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">谢谢老师批阅,辛苦了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">赋5908夏玛雪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">♦️赋班第15讲作业:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🟣本讲请以《酒赋》为题,写一篇骈赋,字数300以上。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">酒赋 夏玛雪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 千年玉液,五谷精华。冬贪数盏浑身而暖,夏饮三杯落日而斜。故国文明,先辈香醪则名四海;神州勋业,后人佳酿则到千家。举杯敬老而寿长春,遵循孝道;交友认贤而身大义,挚爱中华。大业鹏程,酒成共识;雄心虎榜,铁脊无斜。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 若夫武松醉酒,一夜成名;李白擎杯,三人对影。白蛇当道,汉王举剑而立为王 ;明月入楼,佳节登山而观好景。琵琶曲里则湿衣衫;杨柳岸边则开剑柄。红颜醉酒,一解忧愁;白发贪杯,何须儆省。怒发冲冠之成正义,雪洒疆场:青梅煮酒,雄心报国之结首领。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 观夫纵观酒史,独步风尘。饮者糊涂则知得失,诗家慷慨则自坚贞。大器晚成,佳酿久存之多有味;少年早达,高才自立之亦知辛。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">嗟夫,人生如酒,经久醇香;世事若烟,从来聚散。恰逢盛世,欢颜举酒腾王阁;空有残年,笑语弹琴广陵散。原夫处天真,时浪漫。不染俗尘,相逢大汉。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">谢谢老师批阅,辛苦了!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">♦夏玛雪同学好,我是今讲评阅杜芹芳,由于你的作业超过了截止交作业时间,从而未被分到评阅团评阅,所以你的作业是我评的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">赋5908夏玛雪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">♦️赋班第15讲作业:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🟣本讲请以《酒赋》为题,写一篇骈赋,字数300以上。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">酒赋 夏玛雪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 千年玉液,五谷精华。冬贪数盏浑身而暖,夏饮三杯落日而斜。故国文明,先辈/香醪/则名/四海;神州勋业,后人/佳酿/则到/千家。举杯/敬老/而寿/长春,遵循孝道;交友/认贤/而身/大义,挚爱中华。大业鹏程,酒成共识;雄心虎榜,铁脊无斜♦️【对偶欠佳】。🔴第一段,词林正韵第十部,平声。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 若夫武松醉酒,一夜成名;李白擎杯,三人对影。白蛇当道,汉王举剑&而立/为王 ;明月入楼,佳节登山/而观/好景。琵琶曲里/则湿/衣衫;杨柳岸边/则开/剑柄。红颜醉酒,一解忧愁;白发贪杯,何须儆省。怒发冲冠之成正义,雪洒疆场:青梅煮酒,雄心报国之结首领♦️【隔句乱了】。🔴第二段,词林正韵第十一部,仄声。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 观夫纵观酒史,独步风尘。饮者糊涂/则知/得失,诗家慷慨/则自/坚贞。大器晚成,佳酿久存/之多/有味;少年早达,高才自立/之亦/知辛。🔴第三段,词林正韵第六部,平声。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">嗟夫,人生如酒,经久醇香;世事若烟,从来聚散。恰逢盛世,欢颜举酒/腾王阁;空有残年,笑语弹琴广陵散♦【没有虚词,马蹄律不对,】️。原夫处天真,时浪漫♦️【壮句用在文章关键处】。不染俗尘,相逢大汉♦️【对偶欠佳】。🔴第四段,词林正韵第七部,仄声。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">谢谢老师批阅,辛苦了!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">💟简评:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">❶“华、斜”,“散”,韵字重复使用。第一段和第四段都重复使用了同一个韵字。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">❷一、二段都连续用了3个隔句,虽说每个隔句的字数有变化,但是最多连用两个为佳。且第二段全部都是隔句,赋句句式没有做到交替使用。另外,隔句一般不在段首使用。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">❸用“/”划了节奏的句子,句内节奏点平仄未交替使用。本句中相邻节奏点上的字的平仄要有交替。请看作业要求!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">❹纵观全篇,4、8句式的隔句使用偏多,同一个句式使用过多,会显呆板,缺乏灵动性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">❺壮句,应该用在全篇关键处。结尾了,是关键处吗?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">❻请有空多看看 16讲讲义,对赋句句式使用和段落安排掌握牢固。再接再厉!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">赋5908夏玛雪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">♦️赋班第16、17讲作业:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🟣本讲作业,写《勤学赋》骈赋一篇。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 学能养性,诗亦怡情。若夫锥刺股,星点灯。尽/十载/寒窗之苦,有千章淡墨之兴。凿壁偷光,书中自有黄金而在;挥毫泼墨,卷上悠然好句而成。【开篇引典述勤学之理,句式壮,紧,长,隔丰富】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 原夫立志宜思,读书须尽。勤学由来效仿于仁贤,安邦定是遵循于禹舜。【宝剑锋则从磨砺出,吃苦在前;梅花香则自苦寒来,熬霜将近。】读书似镜,可以明心;学道修行,由来归隐。【本段举例说明勤学,句式丰富,宝剑锋……如何断句,】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 【少提引】志犹学海,业比登山。尔乃书山路,学海关。世间唯有读书而好,天下无知吃饭而难。神笔马良,由来刻苦而心能静;诗仙摩诘,始信禅机而自形端。解牛/庖丁,熟能生巧;讲经梁帝,学自除烦。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【第一段已经使用了一组壮句,这段可考虑一下,尽量不再重复用。虚字应用上可更灵活,句式应用较好。本段继续引典证勤学,基本上第二,三段可归为一段,如果这样,就不用再起一段了】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 嗟乎百载人生,千秋岁月。少年不识/之愁/滋味,无所追求;他日相知/舛/命途,难能兴发。得意文章则出孔门,多才韵律则来圭臬。【少年……或许改成少年不识愁之滋味好些。总结全篇】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 叹天久地长人生之磨砺,事业无成,白发又生,何其难也。苦一生,闲一生,均情归自然,陶然自得。【这段可写可不写,散句句式也不用多】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【金蕊评,句式,对句,引典丰富,个别句子结构注意一下,总体还好,期待下一次精彩】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">谢谢老师批阅,辛苦了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">赋5908夏玛雪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">♦️赋 59 班第18、19讲作业:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(学友好,书卷好和您一起学赋,共同进步)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">♦️赋 59 班第18、19讲作业:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">➡️请以《蚕赋》为题,创作骈赋一篇。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蚕赋 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">夏玛雪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 农耕千古,女织万丝。若夫黄帝正,嫘祖奇(1)(黄帝/正,平仄/仄,节奏点上的字未实现平仄交替)。自古耕耘则饱腹,由来编织则丰衣。养茧种桑,7(吴?)越(2)堪称之福地;抽丝织锦,中华便是之高师。(两个“之”字用得牵强。立意有些偏,不是写“蚕”,而是写“织”)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 观夫百亩桑田,万条锦带。皆食足则民安,且衣丰则国泰。连绵笑语,玉手采桑绿水之边;次第蚕床,美娘织锦清江之界。(隔句对仗不太工整)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 此乃丝通世界,誉满乾坤。蛮夷有意,贸丝华夏之关内;家国多情,购玉波斯之海滨。(偏了)丝者福民根本,商者强国迷津。(迷津,用词不当)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 嗟夫 淡泊玲珑,冰清玉洁。(散句)挥毫骚客,爱蚕无染于尘嚣;穿丝贵人,清誉同齐于日月。(不要转行)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">惟春蚕到死丝则尽,蜡炬成灰泪则干(3)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(从内容方面说,文中直接涉及“蚕”的文字较少,有点写偏了。从骈赋写作技法来说,平仄协调,用韵正确,句式安排合理,注意了使用虚词,取典化珠,基本遵从了骈尾二的要求,还算不错。书卷好评阅)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">赋5909夏玛雪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">赋59班第20讲作业:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(诗友好,幸会幸会!书卷好和您一起学赋)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">赋59班第20讲作业:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">♦️请以《长城赋》为题,创作骈赋一篇。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 纵横万里,浩荡千秋。(起笔不凡,写出了气势)若夫名六国,贯十州。保华夏文明则国土,拒蛮夷腐朽则王侯。(说“蛮夷腐朽”不当。虚词“则”使用生硬,为用而用)屹立当时,坚如铁壁铜墙之态;平铺此地,美似腾龙驾凤之流。(合理运用句式。好)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 观夫四起狼烟,千寻雁字。烽火军情而送,成竹在胸;兵营命令而传,有将至此。仰望边关无限则忧,回思故土不由则喜。(“无限则忧”“不由则喜”,对偶不工。虚词“则”用得勉强)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 斯乃秦皇要地,汉武神功。华夏文明之印记,人民韬略之穷通。赏燕舞乃莺歌,开怀一曲;卧青山乃绿水,举酒千盅。(注意“乃”字用法)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 嗟夫万里丰碑,千年壮举。播种长征(1)硕果而收,燎原故国(2)鸿章而著。跨山越岭,凝结英雄不之朽(“不之朽”?)功勋;倒海翻江,历经世路无穷之风雨。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">诗友好。写赋的技法上没有什么问题了,应用自如。虚词使用上多斟酌。篇幅不足,内容可更丰富些。书卷好评)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">说点什么...</p><p class="ql-block">还没有留言</p><p class="ql-block">给作者送花</p><p class="ql-block">说点什么...</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">留言</p><p class="ql-block">1</p>