<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 酷爱羽毛球，兴趣指引</span>，今夏六月，最后一个“双休”，这份热爱不休！</p><p class="ql-block">受训→<span style="font-size:18px;">羽球裁判，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">“爱屋及乌〞</span>为志趣赋能！</p> <p class="ql-block">周末两天，“<span style="font-size:18px;">求知若渴”</span>高强度的学习，自己仿佛又回到学生时代！<span style="font-size:18px;">周六个人</span>手不释卷强理论应考，周日小组互助合作完成实操演练，只为老师点评中小小的肯定而雀跃～</p> 周六.知 <p class="ql-block">经常看羽球比赛，宣报运动员和技术官员入场，在学习中才知道，原来裁判就是转播入场介绍的“技术官员”们.……</p> <p class="ql-block">平常去打球，以为球网是平直的，学过器材基础理论知识，才明晰受地球引力影响，球网两边贴柱高，中网低，微观是弧形，且有标准高度要求：中网高度：1524 近网高度：1550</p> <p class="ql-block">比赛的有序，离不开熟知规则，竞赛法，为保证比赛精彩，分组依照选手排名，保护种子……</p> <p class="ql-block">判定分区违例几种情形？</p><p class="ql-block">考虑一下编排单淘汰的附加赛秩序表～</p><p class="ql-block">闭卷考核，这可是难点呀，晕</p><p class="ql-block">努力回忆拼凑知识点，接近标准答案，压点交卷，希望明天会更好吧：）</p> 周日.行 <p class="ql-block">周日用一上午的时间，学员分组逐一演练，老师从裁判组的入场程序、<span style="font-size:18px;">宣报、手势……耐心的讲解纠偏！</span></p> <p class="ql-block">学员在反复演练中，更加自信宣报，坚定手势...，忐忑中等待下午的考核</p> <p class="ql-block">怕什么来什么，我们第七组抽中第一个出场，哈哈</p> <p class="ql-block">考前相互提醒的碎碎念，换来顺畅完美的表现！</p> <p class="ql-block">知行合一，圆满收官，留念！</p><p class="ql-block">再见～</p><p class="ql-block">热爱不休的^^Jun</p>