<p class="ql-block ql-indent-1">阅读、反思、写作、实践，是教师专业成长的必经之路。为进一步提升工作室成员专业素养，促进教师专业化成长，滨州市第三批小学数学名师工作室确定了第一本共读书目是《促进学习的课堂评价：做得对，用得好（第二版）》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们充分利用课余时间，静下来心来，认真读书。及时摘录、批注，对照自己的课堂教学进行反思、实践。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">6月26-27日，工作室开展“燃梦阅读”读书交流分享活动，活动分项目组进行，由各项目组负责人主持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们结合自己所读、所思、所感、所获，各抒己见，畅所欲言。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师的专业成长离不开阅读，工作室老师在今后定会保持阅读热情，在书中获得知识，在实践中践行经验。</p>