风送荷香 诗入梦乡

之雨人

不同的人眼里，就有不同的夏天。那么诗人笔下的夏天，又是怎样的呢？

翻开每一首有关夏天的诗词，都如同一幅绝美的画卷，向人们展示着，夏天的美丽风光，以及诗人心中饱满的热情，还有虽然平淡，却充满温馨和感恩的生活。

夏日，听一场飒爽的雨

《竹枝词》

唐·刘禹锡

杨柳青青江水平，

闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨，

道是无晴却有晴。

湿润的风混着透明的雨，穿过树梢，飞进窗棂，仰起脸便是凉意迎面……

夏日，聆听大自然的交响

《西江月 · 夜行黄沙道中》

宋·辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

夏天的美丽，是由气势恢宏的多声部交响组成的——

雷声隆隆，雨声淅沥树叶沙沙，水流潺潺；

蛙声呱呱，蜜蜂嗡嗡鸟儿啾啾，蝉声绵绵……

仔细聆听，多种声音此起彼伏，予人莫名的安宁，无比的沁心。原来，大自然才是最出色的指挥家！

夏日，享受舌尖上的美味

《天净沙·夏》

元·白朴

云收雨过波添，楼高水冷瓜甜，绿树阴垂画檐。纱厨藤簟，玉人罗扇轻缣。

夏天来了。对于这个季节的愿望，来得简单又直接，那便是，天气凉爽一点，瓜吃起来甜一点……

夏天，是儿时眼馋的冰棒，是清凉解暑的绿豆汤，是过了水的炸酱面，是一杯接一杯的“透心凉”，是鲜嫩多汁的荔枝……

夏日，天气炎炎读书凉

《燕居即事》

唐·韦应物

萧条竹林院，风雨丛兰折。

幽鸟林上啼，青苔人迹绝。

燕居日已永，夏木纷成结。

几阁积群书，时来北窗阅。

夏天的标配除了冷饮、西瓜、空调之外，你还应为自己的精神世界输送几缕清风。

“夏读书，兴味长”。酷暑难当、心躁神烦之际，不妨选一本好书，沉下心来阅读。一书在手，虽有酷暑，万物不惧。正所谓“心静自然凉”。

六月已落幕，迎接我们的是一份温暖：我们看到的是百草丰茂、树木葳蕤；听到的欢乐的蝉鸣声；闻到的是丰收的稻花香。

经典诵读群里的小宝贝们，就像半亩荷塘中婷婷玉立起一朵朵白的像雪，粉的像霞的荷花，让人情不自禁地驻足欣赏一番。下面一起听听宝贝们六月的收获吧。

羽宝：

六月是个梯子，将上半年总括，将下半年开启。用实实在在的经营与努力见证着春耕夏忙的奇迹，给予我们更多慰藉和勇气，动力与信心。小羽的5月和6月诵读的背囊新增数量寥寥无几，小羽和我都应该好好反思。或许反思的只有我吧，小羽这段时间特别抗拒背诵打卡。总是拿着各种理由搪塞。我也不想过分的强求，想着休整一段时间。

生活中的小羽每日忙忙碌碌，按时上课按时休息，把自己小学生的角色扮演的很好。值得一提的是小羽成了一名少先队员。想成为一名合格的少先队员，必须背熟少先队员“六知”、还要会做“六会”。六一前夕家里小爱同学都在唱着《我们是共产主义接班人》，小羽早上起床或晚上睡觉时都主动要求我考考她。仪式的前一晚竟然紧张地睡不着觉，努力总是有收获的！六一汇演虽然只是参加舞蹈，还是众多中的一小枚，小羽也很积极很热情。一遍一遍提醒我记得在手机上欣赏她和小伙伴们的表演。小羽也如期迎来了她六周岁生日，希望她永远充满激情，永远快乐。

六月如果是总结，那七月就是展望，希望我和小羽改一改惰性，跟上小伙伴们的步伐。

一宝：

六月的风，轻轻拂过心间，春日的温柔已远，夏日的绚烂铺展。小家伙这个月有哪些值得记录的乐事呢。

六月一日儿童节又是爸爸生日，小家伙第一次主动画了一幅画送给爸爸，在做饭和洗碗这件事上他一本正经地说:爸爸生日，今天不劳动，妈妈做饭我洗碗！可怜把老父亲感动地。六月九日下午，带着小家伙去接嘉怡姐姐，怀中门口小家伙看着那么多人捧着花，很震惊，话痨的他突然变得安静，哥哥高考时把他送回了老家，这次算是第一次感受高考。六月二十四日中午，在饭桌上，我随口问起学校闯关游戏（学校给一二年级小朋友设计的一种期末学习成果测试方式）玩得咋样，有什么收获。刚刚还兴高采烈的立马蔫了 ，说自己看图写话只盖了四个星，然后自言自语，又像是像我保证:二年级时看图写话我一定要得五个星！我还以为五音不全的他音乐会得不到五个星，立马安慰了几句。原来看似马大哈的小人儿也很在乎肯定呢。

六月的气息，清新而悠扬，如同悠长的诗篇，让人沉醉其中。说起六月，最让人想起的诗篇大概就是杨万里的“毕竟西湖六月中，风光不如四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”那天带小家伙感受了查湾的荷美乡村，他走上来就吟诵出这首诗。这大概就是诵读经典潜移默化的影响，愿小家伙能在这样不断的运用中感受诗美诗韵。这个月，小家伙主要背诵的是杜牧的诗，作为晚唐文豪的杜牧，据说一生写诗近千首，但他的理想并非钟情于诗，而是定国安邦。所以在他卧病床前亲笔诗稿大部分被他自己烧毁。杜牧的诗通俗易懂、朗朗上口、老少皆知。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。各类诗中最受人称道的是五言和七言绝句。小家伙虽然很喜欢他的诗，但是因妈妈忙而有所懈怠，导致断断续续背诵得不多，多以复习为主，也罢，喜欢就好，慢慢来吧。

扬宝：

六月，如同一首动人的诗篇，散发着浓厚的热情与生机。它是夏日的序曲，是大自然演奏的一首交响乐。六月它又如同一块瑰丽的画布，将世间万物都涂抹上了色彩斑斓的颜料。六月的诗篇，也同样美妙，它如同一幅绚丽多彩的画卷，描绘着生命的繁华与热烈。“荷香清露坠，柳动好风生”，这是六月的气息，清新而宜人；“微月初三夜，新蝉第一声”，这是六月的音符，悠扬而动人；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，这是六月的景象，宛如仙境般的美丽。碧绿的荷叶如同翠绿的屏障，遮挡着炎炎烈日，而荷花则在阳光下绽放出别样的风采。每一朵荷花都是一首优美的诗篇，让人陶醉其中。

六月，心扬除了背诗，还背了几首词。词的特点在于它是一种长短句式灵活的文学体裁，可以根据情感表达的需要进行自由的韵律和节奏的调整。心扬很喜欢这种长短句的节奏，很享受朗读的快乐。其中，辛弃疾的《清平乐·村居》描绘了一幅宁静的乡村生活画卷，让人感受到淳朴的民风和优美的自然风光。而《西江月·夜行黄沙道中》则是一首充满诗意的夜行之作，让我们感受到了月夜的神秘和宁静。另外，《卜算子·咏梅》以其清雅的词句和婉约的情感，表达了对梅花的深深喜爱和赞美。而《长相思》则是一首深情款款的词作，让人感受到了无尽的思念和离愁别绪。每首词都有其独特的韵律和节奏，它们如同一首首优美的乐曲，令人心旷神怡。

六月又是一个充满仪式感的月份，因为这个月有三个节日。6月1日的儿童节，6月10日的端午节和6月16日的父亲节。儿童节心扬享受了玩耍和收礼物的快乐。端午节，心扬去外婆家待了两天，享受了和外公外婆团聚的美好，同时在外婆家大大的院落里也可以尽情地撒欢，尽情地奔跑，享受了那份自由。还跟着爸爸去田间地头，享受到了农村特有的风光，感受到了万物的疯狂生长和它们那旺盛的生命力，也看到了平时在家里和学校里看不到的一些昆虫，总是充满着惊喜。 父亲节的时候，心扬用心地给爸爸画了画，制作了节日卡片，写上了自己真心的祝福。让爸爸的节日充满了温馨的仪式感。让人不禁感叹我的小女孩正在悄悄长大。

七月，又会是怎样的七月呢？七月的我们，又会有怎样美好的经历呢？让我们一起期待吧。

奕宝：

时间过得那叫一个快啊，怎么就到月底了呢？感觉这个月没什么特别的事需要记载，在奕宝的提醒下，说爸爸给她买了一双亮晶晶的公主鞋。对，这双鞋很漂亮，背后还有一个小故事。话说儿童节的白天，奕宝问我：爸爸有没有给我买礼物呢？我说：我不知道呀。又问：你有没有悄悄地问爸爸呢。我说：我也没有呢。到了晚间终于按捺不住了，自告奋勇地问爸爸给她买了什么礼物。于是一双水晶鞋成功收入囊中。

当然奕宝也会回赠爸爸的，见妈妈给哥哥包了个仪式性的“678”元红包，于是她利用中午时间自己找纸写写画画做了个“红包”送给爸爸，说是给爸爸的父亲节礼物，这让爸爸乐得合不拢嘴。当然父亲节那天在美术培训机构的安排下又送了一瓶“父亲节快乐”牌啤酒。大家都很开心。

关于经典诵读，总结一个字“懒”。娃娃懒妈妈也懒，有时总以忙为借口就没有打卡，所以这个月积累甚少，只有六首，分别是：毛泽东的《水调歌头.重上井冈山》《七绝.改西乡隆盛诗赠父亲》、文秀的《端午》、张耒的《和端午》、李白的《江上望皖公》和王昌龄的《送柴侍御》，而且大多是绝句。

期末了，放假了，是终结也是开始，这个7月一定不能偷懒了。

沫宝：

夏天是瓜果碰撞冰激凌，是冒泡的汽水，是晚间凉风裹着蛙鸣。夏天的浪漫发生在每个不经意的瞬间。雨后夏意浓，傍晚走出家门，吃碗冰粉，接着去怀安河边走走，多彩的绣球花、浑浊的河水、自在畅游的小鸭、难得一见的麻雀，在沫沫眼中都是那么的特别，她笑着让妈妈也看看这“小黄河”，

沫沫的诵读歇了两个月后，六月又重启了，《三字经》节选、《夏日绝句》《牧竖》、《四时田园杂兴（其二十五）》、《舟夜书所见》、《雷雨》、《嫦娥》《江畔独步寻花（其五）》，走走停停，一路慢慢走，欣赏啊。欣赏《牧竖》这首诗，看到牧童的世界，物质生活并不算富庶，甚至在大人看来颇有些平淡无奇。可是，诗人却能够抓住牧童的快乐，写出平淡生活背后的一份悠闲与自在。实际上，大人之所以愈来愈得不到快乐，就是欲望太多，得不到满足，所以快乐很难。而对比之下，牧童欲望很少，只要有蓑笠，淋不到雨，有笛子吹吹，能够短暂玩乐一会，就觉得很满足了。

夏日的夜晚很适合看电影，和妈妈一起去电影院看《走走停停》，和哥哥在家看《哈利波特》系列、《小鬼当家》。哥哥最喜欢《哈利波特》，看它的魔法与神秘，悟它告诉我们——勇敢，诚实，善良才是最可贵的品质。妹妹最喜欢《小鬼当家》，凯文智斗蠢贼的故事引得她哈哈大笑。这些电影都引导着他们去认知勇敢与善良，爱与温暖，坚信身边始终有人陪伴着他们走下去。

日子虽忙碌，却也不妨碍，心中生出无尽的热爱，自然与季节，永远可以治愈人。七月，我们再出发！

悦宝：

六月，是一个充满欢乐和收获的季节。在这个六月，我有幸参加了一次划龙舟赢香囊的趣味游戏活动。这次活动让我深刻体会到了团结合作的重要性，也让我结识了一件特别的物品——龙舟。

龙舟，是中国传统的民间运动工具，也是端午节的重要习俗之一。我作为组长，负责组装龙舟，要照顾好每一个小队员。当我们的龙舟组装完毕时，我发现它不仅外形精美，而且每个细节都经过了精心设计。龙头栩栩如生，仿佛随时都要跃入水中；船身修长而稳固，让人感受到一股强烈的力量。我深知，这正是龙舟独特的魅力所在。

比赛开始了，我站在龙舟的尾部，紧紧握住划桨。当我奋力向前时，龙舟如同一匹奔腾的烈马，迅猛地向前冲去。我能感受到队友们齐心协力的力量，我们的心紧密相连，共同追求着胜利。尽管我作为组长不能先玩，但我并不感到遗憾，因为我知道，只有照顾好每一个小队员，我们才能更好地配合，取得更好的成绩。

六月，对我来说还有一个特别的意义，那就是期末考试。虽然我只是有一点小进步，但我并不满足于此。我要继续努力，继续加油！就像龙舟一样，只有不断前进，才能驶向更远的彼岸。

暑假里我要劳逸结合，安排好我的学习计划，同时我还要坚持背诵古诗。古诗是中华文化的瑰宝，它们蕴含着深刻的哲理和情感。每当我背诵古诗时，我能感受到诗人们的情感交融，仿佛与他们对话。保持积极进取的心态，让我在学习和生活中都能更加充实和快乐。

无论是什么季节，什么时候，这世间永远不缺少美，而能够发现自然之美，生活之趣，本身就是一件很美好的事啊。

小时候我们觉得，夏天就应该无所事事，畅享汽水西瓜绿豆汤。送走一个夏天，就等下一个再来。长大后才发现，可供虚度光阴的夏天，就只有那么多。夏天最令我们幸福的，就是你笑着向我跑来，带着阳光和果香。

人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书，愿诵读的旅程和我们相伴终老，因为值得我们读的书一生也读不完。