缤纷夏日 “暑”你精彩——南关明德小学特色暑假作业

张晓娟

亲爱的同学们： 当苍翠的绿意染浓了枝头，当闪烁的群星装点了夜空，愉快的暑假已经来临！为了落实国家“双减”政策，同时丰富大家的假期生活，度过一个安全、快乐、充实的暑假，学校为大家精心设计了科学合理、丰富多彩的特色暑假作业。同学们，让我们开启缤纷多彩的暑期之旅吧！ “暑”你最棒——习惯养成篇 　　放暑假了，同学们有了更多休息时间，但依然要把时间管理好，养成按时作息的习惯。同学们可以和家长共同制定一个适合自己的假期作息时间表。如安排好起床、睡觉的时间，合理地安排一定时间进行阅读、运动、做家务、书写作业等。希望同学们能严格执行作息时间表，让假期生活既轻松愉悦，又井然有序。 “暑”你安全——安全管理篇 　　学生安全关系到每一个家庭的幸福，暑假生活即将开始，真诚希望各位家长切实履行监护责任，特别关注和提醒孩子注意以下安全：1.防溺水安全。2.交通安全。3.居家饮食卫生安全。4.消防安全。5.用电安全。6.防拐防骗安全。 “暑”你会读 　　书籍是人类的营养品。”“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”假期里希望孩子们能博览群书，整本书阅读，记录经典，感受文字的魅力。每位孩子制定阅读计划，每天坚持阅读30分钟以上，用自己喜欢的方式摘抄书中经典，写下读书心得，绘制读书小报，以录制视频、思维导图、智慧树等多种形式展示自己阅读成果。 一年级 　　推荐阅读：《小鲤鱼跳龙门》《孤独的小螃蟹》 二年级 　　推荐书籍：《安徒生童话》《稻草人》 三年级 　　推荐书籍：《世界神话传说》《中国古代神话传说》 四年级 　　推荐书籍：《中国民间故事》《非洲民间故事》 五年级 　　推荐书籍：《童年》《小英雄雨来》 六年级 　　推荐书籍：《朝花夕拾》《西游记》 “暑”你会数 一年级数学特色作业 制作“我的暑期生活”手抄报（A3纸）。画一画在什么时刻（钟面），正在干什么。用有规律的图案设计边框、花纹和装饰。 二年级数学特色作业 设计一张购物清单，到超市观察各种物品的质量和单价，做一张与克和千克有关的手抄报！自己提问买多少物品需要花多少钱，能提出自己的想法并用语言表述出来。 三年级数学特色作业 用24时记时法或自己喜欢的方式记录一天的生活，并作出暑假规划。 四年级数学特色作业 数学小报，以四年级的简便运算为主要內容，发现生活中简便运算的运用，探索数学的乐趣。 五年级数学特色作业 数学小报，以“数学家的故事”为主题，创造数学知识小报，加深对数学的认识与理解。 六年级数学特色作业 制作一张统计图，相关统计信息自己在生活中寻找，可从股市、车流量、气温、油价等入手，并能根据所绘的统计图进行相关分析，提出自己的见解。 “暑”你会做 三、四年级暑假特色英语作业 主题：自制同一类别词汇卡10张 形式：根据三四年级上／下册各单元的主题，选择感兴趣的单词配图制作单词卡。 要求：图文并茂，单词在手写体的基础上适当艺术化，并紧扣单词的意义进行配图设计，色彩搭配美观。 五六年级暑假特色英语作业 主题：拍摄一段英语小视频。 形式：用所学英语介绍自己的家人、房间、兴趣爱好、旅行经历等（任选其一即可） 要求：用流利的英语表达，拍摄完整清晰的视频，上传班级群中。 “暑”你会炼 　　体育锻炼可以强身健体，磨炼意志。坚持锻炼不仅可以提高自身免疫力，还能缓解压力，调剂心情，促进身心健康发展。同学们可以通过拍摄打卡视频或者书写日志的形式，记录你的健康生活。 提交方式：为自己制作一份健身打卡记录表，用爸爸妈妈的微信在朋友圈打卡记录健身情况。 “暑”你最勤快 　　 在假期里，坚持每天帮助家长做力所能及的家务，学习几种劳动技能，在学习中享受劳动的乐趣，让父母感受来自我们的关爱。 1-2年级：整理、打扫自己的房间等。 建议： （1）每天整理自己的床铺和学习用品，做到整齐，有条理。 （2）每天坚持，形成习惯。 （3）采用照片或视频记录。 3-4年级：自己的衣服自己洗，帮父母洗碗等。 建议： （1）在父母的指导下学会洗衣服、洗碗，做到自己的衣服自己洗，并体会父母每天做家务的艰辛。 （2）采用照片或视频记录。 5-6年级：每周学做一道菜（或一道夏日甜品）。 （1）请教父母或是上网查阅一道全家人都喜欢吃的菜谱，从买菜、择菜、清洗到烹制全过程参与，家长辅助。 （2）烹制过程一定要注意安全。 （3）可采用照片、视频等形式与大家分享。 提交方式：将每一种劳动技能的学习过程进行拍照、书写日志，可以整理、装订成自己的生活实践本（A4纸）开学后展示，也可以采用照片、视频等形式分享至班级群。（以上可以选择一种或几种形式进行分享展示。） “暑”你最美 　　书法可以陶冶人的性情，培养良好的书写习惯。绘画是一种艺术的享受。它可以让你的心情舒畅；也可以倾诉你的喜怒哀乐；更可以把最美的东西用最美的方式表现出来。 作业形式： 1.书爱国情怀。每周坚持临写一篇红色主题的诗歌、文章（书法练字纸；硬笔、软笔等形式不限）。 2.绘红色图画。画一幅关于红色岁月的画（纸张为4K大小）。 注意：开学后各带一幅自己最满意的书法、绘画作品，进行班级内评比展示。 　　亲爱的同学们，非学无以广才，非志无以成学。对于你们来说，暑假的意义是韬光养晦，是蛰伏待发，是默默的积蓄。在这样的日子里，你们不仅仅要在快乐中成长，还要有知识的浸润。请你们拿出彩笔在暑假这幅长卷上，尽情地描绘缤纷的色彩，拥抱快乐的假期，追逐你们的梦想吧！