记录平凡人的平凡事(二)

彦至

<p class="ql-block">  打开记忆的闸门,心情久久不能平静,刘忠民老师是唯一教过我兄妹三人的老师。他讲课的细节,随着时间的流逝而被淡忘,但他热情慈爱般的教诲,却永远铭记心中。</p> <p class="ql-block">  进入初中二年级学习时,刘忠民老师教我们的语文课。记得布置的第一篇作文题目是《春到江南春意浓》。面对如此诗情画意般的题目,我无从下笔。在刘老师的细心启发下,我打开了思路,并将老师讲解的要点“闪烁”在作文中。后来,我的这篇文章被刘老师当成范文在课堂上讲解,并张贴在学校的学习园地中。我的作文从小学到中学屡屡被老师作范文,但从没像《春到江南春意浓》这样,从无法下笔到范文,留下深刻的记忆。更是折射出老师的用心和知识,引导了我们的成长,用心血托起了我们的人生。</p> <p class="ql-block">  与我有共识的同学很多,例:刘康明同学在提到刘老师时说:“刘忠民老师语文水平确实了得,师德朴实无华,令人尊敬”;谢春林同学的《如父恩师》,直接把刘忠民老师的高大形象屹立在我们心中!</p> <p class="ql-block"> 如 父 恩 师</p><p class="ql-block"> 一一我的刘忠民老师</p><p class="ql-block"> 作者:油山班 谢春林</p><p class="ql-block"> 对我来说,我们中学时代的刘忠民老师,在特定的范围内,是父亲一般的存在。许多老同学肯定不知所云,也有许多老同学会″会心一笑",不敞开说了,留下点秘密吧。我尽量轻快地回忆一下,我们之间三十多年的互动吧。</p><p class="ql-block"> 同学们肯定不知道的是:你们的刘老师,12岁之前,是一个游走在信丰南康之间的标准的乞丐!他曾经指着信丰与南康交界的信丰牛颈,南康龙回的山山水水对我说,这一带,他从9岁开始,和生父一起,这一带哪个屋场他都走过,两县的许多庙宇他都住过,名曰″笨庙角″,意思是窝在庙里的角落里过夜。还说了许多作为乞丐的生存方式和非常有技术含量的技巧:比如,讨饭棍不重要,一副上好的″火镰″最重要。冬天在屋角里烧热地面,铺上稻草,一晚上不会冷。讨来的饭,如果吃不完,要用井水冲洗,晒干备用,晒的时候,要用杉枝遮住,一防苍蝇,二防把饭晒成死米。:再吃的时候,热水一泡,不要泡过头,这样吃最抗寒耐饱。等等。咱们其他同学,可能没有被他上过"这一课"吧。</p><p class="ql-block"> 老师是南康人,12岁卖到大阿乡的莲塘村,收养他的是当地的刘姓大户人家。养父思想开明,先把他送进旧式私塾念书,后来上了新式小学和初中。念完初中,人都二十多岁了。养父是地主家,所以他具有赤贫乞丐和地主公子双重身份和双重人格。一生都处理不好各种关系,所到之处都是以"极左″面目出现,与他共过事的老师,一般都颇有微词,以至退休后,还一直找村干部的麻烦,总是想用毛泽东思想去教育人家,我还专程去找村支书道歉。</p><p class="ql-block"> 老师是我们初二时(六九级),作为优秀小学老师,选拨上来教我们的语文。治学严谨,要求甚高甚严,曾经恶狠狠地要我们背诵高尔基的《海燕》全文,必须人人过关。该课文语言奥涩难记,相当困难。当时,马克思的《共产党宣言》,和伏契克的《绞刑架下的报告》,都有一个朗朗上口的开头,我们背诵起来,神气活现的样子,十分符合那个年纪。惟有《海燕》,精彩在最后,让老师整得我们非常难受。写不好字?你就更惨了,他用各种方式整我们,其中细节,我已在上次的《谁是我们班写字最好的?》作了说明,现不赘述。</p><p class="ql-block"> 再见老师,已是七年后,军校放假,在赣州到油山的直达班车上遇到,车行走在南康大余铜锣湾到油山场部的道路上,我们一路从赣州聊到油山洋坑的红兴桥,我下车。因为激动,我把带回家的糖果,茶叶,分了一半给他,以致我回家探亲礼物吃紧。</p><p class="ql-block"> 以后我与老师,就常来常往了。我在赣州分区工作时,几次来访。在南昌时,他送孙女来上学,我全程接送。我只要回老家,一般都会抽空地他家里拜访他。他算是我一生交往最密切的中学老师,许多和父亲都不聊的,都能和他聊聊,我在他眼里,也是他济困扶危的杰出作品。他父亲去世,我和兰香年初二去了″烧新香″,我父亲去世,请了他来主持对联,那时。许多同学都来了与刘忠民老师会面,也算是师生小聚会。</p><p class="ql-block"> ——完一一</p> <p class="ql-block"> 图 像:1、网络剪辑 2、彦至(自栽自拍的鲜花)</p><p class="ql-block"> 文字编辑:谢春林 彦 至</p><p class="ql-block"> 时 间: 2024、6、30、</p>

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