<p class="ql-block" style="text-align:center;">兴趣是最好的老师，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">热爱是最大的动力。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">兴趣产生热爱，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">热爱创造奇迹。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">兴趣爱好是激发创造力的源泉，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">能带来无限惊喜。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本着以兴趣为本、游戏为主、活动育人的理念，让孩子们从喜欢的事情做起，激发潜力，培养兴趣。结合我园办园特色和老师特长，本学期宣威市中一幼儿园研发了动静交互的“3+2”延时托管项目。同时，在家长全力支持与配合下，2024年春季学期课后延时托管班已接近尾声，作为孩子幼儿园生活的见证者和支持者，我们诚挚邀家长朋友参加孩子的最后一节延时托管班展示活动。</p> 科学探究 <p class="ql-block ql-indent-1">本着关注幼儿在科学教育中的思维发展，我们开展了《科学探究》活动以促进孩子的观察能力和分析能力。</p> 机器人积木世界 <p class="ql-block ql-indent-1">通过《机器人积木世界》活动的开展，孩子们在与机器人循序渐进的游戏互动中，掌握了初步的机械知识；还学会使用儿童螺丝刀了，并且用它搭建出了好多的机械作品。也促进了肢体发展、自我意识与社会性发展、逻辑思维与创造性发展。</p> 童趣舞蹈 <p class="ql-block ql-indent-1">《童趣舞蹈艺术》是一项可以提高儿童身体协调能力、表现力和团队合作精神的活动，幼儿园各种多彩的舞蹈节目充满了活力和童趣，让孩子在表演的过程中感受音乐节奏的同时也增强了孩子身体协调能力。在舞蹈的世界里，孩子们用自己的肢体动作表现美好，绽放美丽。</p> 美术素养 <p class="ql-block ql-indent-1">《美术素养》活动的开展，有利于幼儿审美能力的发展、有利于幼儿健康情感和健全人格的形成、有助于幼儿大脑潜能的开发、有助于幼儿想象力、创造能力的发展 、有助于幼儿手、眼、脑的协调。孩子通过自己的视角看到艺术，用自己的方式尽情表达，在释放天性的同时，也培养了乐于表达，勇于创造的良好学习品质。</p> 幼儿篮球 <p class="ql-block ql-indent-1">《花样篮球》的开展，对于促进幼儿身心健康发展、提升其综合能力等具有重要意义，通过与同伴的合作和互动，孩子们学会相互信任和合作，从而促进与他人合作能力的发展，并增长其自信心，保持和提高孩子的生命活力，为孩子的一切活动打下坚实的身体基础。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“每个孩子都是天生的艺术家！”我们希望孩子们在兴趣的指引下发现前进的方向，开发幼儿的天赋和潜质，培养及引导孩子的兴趣，满足孩子们全面发展的需求。让孩子们从小就在心里种下一粒种子，静待在阳光的照耀下开出灿烂的花。</p>