<p class="ql-block"> 本学期六年级共有44名同学参加魔方社团，现在就让我们共同见证孩子们的成长………</p> <p class="ql-block"> 首先，让我们一起来深入了解一下魔方的发展历程……</p> <p class="ql-block"> 魔方（Rubik's Cube)，又叫鲁比克方块，最早是由匈牙利布达佩斯建筑学院 厄尔诺．鲁比克（Rubik Erno）教授于1974年发明。魔方之父鲁比克发明魔方的目的就是为了帮助孩子理解“空间结构”，学习的过程中可以提升孩子对空间几何的理解！魔方常规竞速玩法是将魔方打乱，然后在最短的时间内复原。复原过程主要会借助眼睛的全面观察、大脑的敏捷思考、双手的迅速拨动来完成。同时极大的缓解青少年对电子设备的依赖，有助于青少年的身心健康发展。</p> <p class="ql-block"> 本学期六年级同学在学会正阶魔方复原的基础上学习了异形魔方的复原，接下来请大家一起来看看他们都学习了哪些魔方吧！</p> <p class="ql-block"> x魔方又叫恐龙魔方（Dino Cube），它像斜转魔方一样，它有八个以角为中心的旋转轴。它的切割平面沿对角线穿过方形面，有十二个移动件。它被称为恐龙魔方，因为它最初有两侧的恐龙图片。</p> <p class="ql-block"> “苹果魔方”是三阶魔方的一种变种，其外观类似于苹果。它的还原方法与三阶魔方的公式和步骤完全相同。这意味着，如果你已经熟悉了三阶魔方的还原方法，那么苹果魔方的还原对你来说应该是相对简单的，因为它们遵循相同的规则和技巧。这种魔方不仅因其独特的外形设计而受到收藏者的喜爱，而且由于其还原方法的通用性，也成为了魔方爱好者的一个有趣选择1。</p> <p class="ql-block"> “233魔方”的结构比普通三阶魔方简单,相当于三阶魔方去掉中层,因此可以使用类似三阶魔方的还原方法！</p> <p class="ql-block"> “移棱魔方”英文为Fisher Cube，有单色和六色两种，六色的难度比较高，最早是由Tony Fisher, circa 于1985发明制造。移棱魔方是三阶魔方放置一定位置形成的，按此方法，可形成很多的移棱魔方，因此复原难度很高，需要孩子足够的耐心去思考去挑战完成复原！</p> <p class="ql-block"> “二阶五魔方”异形多维五魔方（Megaminx），又叫做十二面体魔方，其每个面均是五边形，每个面上的角块都可以移动。</p> <p class="ql-block"> 魔方的精髓不在于对公式的死记硬背，而在于每一次复原的过程都是专注力、空间逻辑思维力、观察力、独立思考能力的综合调动！</p> <p class="ql-block"> 让我们一起来看看孩子们在课堂中的精彩表现…</p> <p class="ql-block"> 魔方运动是一场脑力的较量，困难和挑战时刻存在，让我们一起来看看课堂中孩子们的竞争环节……</p> <p class="ql-block"> 魔方作为一项集竞技、益智、表演及健身等为一体的运动项目，被公认为"20世纪最伟大的100项发明之一"，是目前世界上受众面最广，参与度最高的手部极限运动项目之一！</p>