<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 小扇引微凉，悠悠夏日长。为深入贯彻落实“双减”政策要求，优化学生评价方式，提升学生综合素养，长沟中心小学部精心策划，有序组织二年级学生进行乐考测评。本次测评以践行新课程标准为引领，以尊重孩子的身心发展特点为基础，让孩子们在乐中学，乐中考，融智于趣，融学于用。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span>二年级全体教师群策群力，通过一次次地研讨、交流、修改，制定出最终活动方案和评价标准。利用课余时间，教师们齐心协力布置场地，力求为孩子们营造一个快乐温馨的活动氛围。</p> <p class="ql-block"> 小小少年，意气风发，乐考之旅，快乐起航！二年级的孩子们手持“闯关卡”，人人争当闯关“小勇士”。“生字探险岛”“诗文探秘岛”“口语飞行岛”“计算奇妙岛”等测试内容既考查了学生的学习能力，又体现了学习的乐趣，他们用认真、自信、智慧跨越了一个又一个关口，收获着辛苦付出带来的喜悦，相信“闯关卡”上那一颗颗星星，定会闪耀在每个孩子的心间。</p> <p class="ql-block"> 乐于学，学至乐。二年级乐考形式多样，内容新颖，孩子们活泼阳光，思路清晰，语言表达顺畅流利，充分地展示了自己的综合能力。拿着盖满印章的“闯关卡”，孩子们不断地欢呼雀跃，一张张稚嫩的小脸上绽放出灿烂的笑容。</p> <p class="ql-block"> 一路欢歌，一路奋进，一路向前，丰富多彩的闯关活动，把考场变成了游乐园，见证了孩子们一学期的成长和进步。 </p><p class="ql-block"> 乐学善学，寓教于乐。乐考让孩子们在体验、思考、表达的过程中绽放出精彩的自己，让每一个孩子都能感受到学习的快乐感、成功的自信感和成长的幸福感。希望同学们能够不断汲取养分，快乐成长，在乐考中积累知识，培养能力，由“乐考”促“乐学”，成为更好的自己！</p> <p class="ql-block">编 辑：颜 君</p><p class="ql-block">初 审：李瑛齐</p><p class="ql-block">终 核：翟明华</p>