我与语文的约会 <p class="ql-block"> 认真完成《暑假生活》。认真书写,乐于积累。</p> 第一站 最美诵读者 <p class="ql-block"> 1⃣️每日一诗打卡,一周一个主题,大家一定要放声朗读。遇到不认识的字可以听听领读老师怎么读的,也可以自己查字典或者问问大人。有喜欢的词句可以收记到你们的“日积月累”本子里。(可以给日积月累本取一个有特色的名字。)</p> <p class="ql-block"> 2⃣️寒假的《三字经》没有读完的咱们可以继续读读背背。</p><p class="ql-block"> 3⃣️收集三到五首“夏季”主题的古诗,可以抄写、打印,收到“日积月累”本子上。</p> 第二站 书写小达人 <p class="ql-block"> “案上墨香胜花香,笔下生花更胜花。”利用暑假,孩子们一笔一画练习写字。每天书写5排。内容可以选择语文书一上一下的生字,也可以自己提前练习二上的生字。</p> <p class="ql-block"> 每个字在书写之前可以先提前复习一下笔顺笔画,书写时一定要根据笔顺来练习。一笔一画,注意结构和在田字格的位置。每天书写后写上时间。</p> 第三站 阅读小能手 <p class="ql-block"> 暑假最重要的事就是阅读、阅读、阅读!这张阅读打卡单,看谁的内容最丰富!👇🏻👇🏻👇🏻</p> <p class="ql-block"> 二年级的阅读推荐书单,看看你读了哪些内容。👆🏻👆🏻👆🏻</p><p class="ql-block"> 课外必读书目,大家选择时可以选择有阅读练习的,一是培养我们的阅读习惯,也可以检测我们阅读的效果。👇🏻👇🏻👇🏻</p> <p class="ql-block"> 本期语文未达到“优秀”等级的孩子还可以另外选择阅读提升的题来练习。</p> <p class="ql-block"> 🔴关于写话练习:</p><p class="ql-block"> 孩子们可以每天用一两句话记录当天的喜怒哀乐。(自由表达)</p><p class="ql-block"> <u>每周一则写话练习。</u></p><p class="ql-block"> 主题:我的暑假安排;我爱我家;分享一个故事;好玩的游戏;我喜欢的水果;我的好朋友;选一张图片写话;有趣的事)</p><p class="ql-block"> 《我的暑假安排》是第一周的主题,后面七个主题顺序可以不固定。</p> 第四站 识字小高手 <p class="ql-block"> 生活处处是语文。请你善于发现,在家里或者走上街头,认识夏天的食物,用品,和与夏天有关的标牌、标语、广告牌等合照,和美丽的汉字不期而遇吧!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 真了不起,在生活中,你又认识了不少汉字,请你给它们做一张识字小报。</p> “数”你最棒 <p class="ql-block"> 1⃣️熟背《乘法口诀表》</p><p class="ql-block"> 2⃣️根据要求完成《暑假生活》</p><p class="ql-block"> 3⃣️适当练习口算</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 生活中也有很多数学知识,孩子们用自己的数学知识去解决生活中的小小问题。比如感受时间、寻找身边的长度、拼立体图形、数糖果、分物游戏、扑克牌游戏等。</p> 实践活动 <p class="ql-block"> 🔴每天坚持跳绳打卡,进行体育锻炼。打乒乓球、篮球、足球、游泳等这个假期可以去尝试。 </p><p class="ql-block"> 🔴品格教育~专注力训练。大家可以做做一些专注力训练的游戏。</p><p class="ql-block"> 🔴积极参加家务劳动,水果沙拉、凉拌菜是夏天的最爱,小手继续动起来。</p><p class="ql-block"> 🔴社会实践活动,在大人的陪伴下,认识我们的城市,利用假期和家人一起参观爱国主义教育基地、中华优秀传统文化教育基地,如博物馆、纪念馆、陈列馆、革命旧址等场馆,了解中华民族的发展历程、党的发展历程。用相机记录下美好的回忆。</p><p class="ql-block"> 看半小时新闻联播每天坚持收听、收看半小时新闻联播,关注国家大事。</p><p class="ql-block"> 读一些好书,去看看一些经典电影,尝试各种新事物去丰富你的生活经历。</p><p class="ql-block"> </p>