海阔合唱班的第一学期

冬冬

学习，是一辈子的事。 学习唱歌，说简单也简单，说难也难。简单的是，不需要做过多的准备，想学立刻马上就学，想学随时拿起一个歌谱一首曲子跟着哼唱。 难的是，你真的会用自己的嗓子吗？你是不是要声嘶力竭才能唱上高音？想要突破自己，但最终都选择了落荒而逃。 学习的目的，就是掌握一种技能。 学习唱歌，不仅仅要训练声音，打开喉咙，还要学会运用气息，气息是歌唱的生命、动力和基础。 第1节课 2024年3月8日 一个小小的开班仪式，点燃了所有人的学习热情。 在老师的鼓励下，同学们你唱一曲我唱一曲，展现着自己的歌喉和对歌曲的把控能力。 从最基本的呼吸吐纳开始，学会运用气息来唱歌。 一方面，气息是辅助发音的最佳手段，以便更巧妙地利用了自己的嗓子，唱出优美的歌声。 另一方面，气息能够最大程度地保护嗓子。没有气息的帮忙，只能全凭嗓子，既不动听，又显得吃力。有了气息的參与，嗓子的压力就减轻了，声音也婉转动听起来。 还有一方面，一旦气息参与了歌唱，那么你不仅仅在唱歌，你还在调息养生。现在不是都说最好的运动是唱歌吗，原因无他。正由此而来。 同学们学的第一首歌《珊瑚颂》。 课后大合影 更可喜的是，全体同学到齐，旁听者无数。 由于是在会所大堂上课，来来往往的人都被这整齐有序的课堂吸引了目光。有人驻足观看，有人干脆坐下来听课，更有人四处打听还可不可以报名上课。 第2节课 2024年3月15日 继续学唱《珊瑚颂》。 作为督学，时不时的要去关心一下同学们的学习情况和课堂纪律。 悄悄地进入课堂，本想看几眼就走，没想到他们优美的歌声吸引了我，一直旁听到下课。 合唱团虽然只有几个男同学，却明显听得到浑厚有力的男声。在醇厚的男声的衬托下，女生们的嗓音更加高亢嘹亮。 老师教得认真，同学们也学得认真。 课后大合影 三位同学请假，一位临时学员旁听。 第3节课 2024年3月22日 学唱《萱草花》。 这是一首二声部合唱的歌曲，同学们都很感兴趣，专心地听课，认真地学唱。 一节课下来，高音和低音合唱效果很好，同学们受到了老师的表杨。 学习，登上了一个新台阶。 课后大合影 四位同学请假，四位临时学员旁听。 第4节课 2024年3月29日 继续学唱《萱草花》。 每一节课都是从最基本的发声练习开始。 罗振宇说过，学习成就=核心算法×大量重复动作。 人生算法就是你面对世界不断重复的最基本套路，找到它，重复它，强化它。 嗓子也是需要热身的，经过反复的发音练习，一旦开始正式的歌唱，立马进入状态。 课后大合影 五位同学请假，四位临时学员旁听。 第五节课 2024年4月9日 二声部的《萱草花》基本已经拿下，两个声部配合的相当完美，老师给予了极大的表扬。 同学们的合唱惊艳到老师，老师立马拍板决定，这首歌将成为汇报表演的保留曲目。 课间休息的时候，同学们一改刚刚上课时的沉闷，嘻嘻哈哈，打打闹闹。 可见，唱歌能给人带来很多好处，尤其是中老年人。 唱歌的时候，随着旋律不知不觉地表达着情感，将自己的喜怒哀乐融入其中，因此，心也舒了，气也顺了。 无论老人、年轻人，还是为工作奔波的人，在唱歌后的情绪都会变好。 课后大合影 十一位同学请假，因为清明假期调课的原因，很多同学没来得及赶回来。 第六节课 2024年4月12日 学唱《山楂树》。 这是一首广为流传的老歌，曲调悠扬，朗朗上口。 这还用学吗？早就会了呀！但是，等等，学的是两个声部的，会唱的人不一定都懂。 都说，生活不止是眼前的苟且，还有诗和远方。 远方我们姑且不说，恰好，我们每周在唱歌，从某种意义上说，唱歌便是诗意的生活。 何以见得？ 司马迁在《史记》曾说：“诗三百，孔子皆弦歌之。” 可见，《诗经》里的诗全都是可以配乐的，因此也就可以说那时的诗就是歌。 诗和歌的关系，诗包含在谱着曲的歌里，歌包含着情意绵绵的诗里，诗就是抑扬顿挫的歌，歌就是曲调婉转的诗。 课后大合影 九位同学请教，两位同学旁听。 第七节课 2024年4月19日 继续学唱二声部的《山楂树》。 无论是复习还是唱新歌，都从练声开始。 从调气开始，学习运气，然后达到养气的目的。随着唱歌的渐渐深入，气息也渐入佳境。 更进一步说，唱歌是全身运动，即锻炼了全身肌肉，还益智健脑，使胸腹部运动协调，利于气血的运行。 科学家告诉我们，唱歌在艺术价值之外，还具有很大的健康价值。 不仅能让我们心情愉快，还能增强我们身体的免疫能力，是让我们保持身心健康的一剂“天然良药”。 课后大合影 七位同学请假，两位同学旁听。 第8节课 2024年4月26日 学唱红色经典歌曲《微山湖》。 对于老一辈的人来说，红歌是深入到骨子里的一种情节。 甫一开喝，情感立马到位。 有人生活在那个年代，有人听着那个年代的歌唱长大，我们便是那一批“生在新中国，长在红旗下”的人，能不爱红歌吗？ 奇妙的是，红歌让我们调动起丰富感情的同时，心绪像是穿越到了那个年代。 感受着歌曲，享受着歌曲，仿佛在唱着我们的经历，仿佛在唱着我们自己。 所以，专家认为，中老年人要多唱歌，情志调养很难，但唱歌却可以轻而易举地做到。 十位同学请假，三位同学旁听。 第9节课 2024年5月7日 继续学唱《微山湖》。 老师教得很投入，同学们唱得也很投入。我在旁边听得入神，看得入迷。 窃以为，这就是最高意义上的双向奔赴。 投入地做一件事情，无论是教唱歌的人，还是学唱歌的人，都闪闪发光，都很迷人。 我想，只有把歌唱当成生活中最愉快最舒心的事情时，才会那么投入。反过来说，歌唱又让人身心愉悦，焕发青春。 于健康而言，投入地演唱，可以活动到许多平时很难活动到的脸部组织，既可以抗衰老，维护皮肤弹性，还可以防止皮肤老化及改善更年期。 唱歌，简直是一件一本万利的事！ 课后大合影 由于五一放假临时调课的原因，很多同学都有其他安排无法来上课。17位同学请教，一位同学旁听。 第10节课 2024年5月10日 《微山湖》收官，二声部唱起来。 学期过半，在老师的引领下，同学们唱歌的水平也有质的飞跃。 歌声荡漾在会所大堂里，婉转悦耳，令听者迷醉。 很多路过会所大堂的邻居们，都情不自禁地驻足聆听。 课后大合影 七位同学请假，两位同学旁听。 第11节课 2024年5月14日 学唱歌曲《相遇》。 今天我来得很早，将近提前了半小时。想不到有几位阿姨已经到了，正在热聊呢。 不想打扰她们，悄悄地走近听了听，不外乎是些家长里短的事儿，但她们脸上都洋溢着开心的笑。 人都有交往的需要，特别是退休在家的人，孤独是他们生活中的主旋律，因此社交就变得弥足珍贵。 老年大学就是这样一个最好的平台，既满足了老年人对学习唱歌的渴望，又给他们提供了一个绝佳的社交机会。 由于共同的兴趣和爱好，他们欢聚在一起，一边学习，一边交流着生活中的点点滴滴。 也许就这么轻而易举地交到了一个知心朋友，互相敞开心扉，互帮互爱。 也许就这么水到渠成地拉了一个喝茶群，隔三差五地相约喝喝茶，聊聊天。 也许就这么自然而然的建了一个歌唱小分队，时不时的聚在一起唱唱歌，可以复习老师教的歌曲，也可以随性而为唱点别的。 课后大合影 由于调课的原因，许多同学被绊住了脚步我无法来上课，十六位同学请假，一位同学旁听。 第12节课 2024年5月24日 继续学唱《相遇》。 课间休息时，很多同学围着老师问这问那，老师耐心地一一作答。 我在旁边看得老怀甚慰——我可以明显地感觉到，同学们和老师已经建立起一种很良好的互动关系。 当然，同学之间也亦然。 同学们一起探讨音乐的同时，交流着琐碎的生活感悟，一起寻求人生的快乐之道。 他们沉浸其中，看在我眼里，这真是一件羡煞人的美事，是学习中的美事，也是生活中的美事。 课后大合影 十一位同学请假，一位同学旁听。 第13节课 2024年5月31日 今天停电了。 我们的教室是在会所大堂，条件不可谓不艰苦，一不是独立空间，人来人往；二没有空调，天气越来越热，很多同学一边唱歌一边抹汗；三蚊子多，打蚊子的啪啪声此起彼伏…… 停电了情况就更糟糕，灯不亮了，风扇也不转了，电子琴也哑了。 即便如此，同学们还是咬着牙流着汗，把这一节课上完了。 电，还是踩着下课的铃声姗姗来迟。 尽管有的同学忙着去接孩子，有的同学忙着去买菜，剩下的同学还是认认真真地合着电子琴伴奏唱了几遍歌曲。 像是一种仪式感，为这节并不完美的课画上了一个完美的句号。 课后大合影 八位同学请假，一位同学旁听。 第14节课 2024年6月7日 学唱歌曲《这世界那么多人》。 我很喜欢这首歌。“世界有那么多人，多幸运，我有个我们。”这句歌词如同一个魔法咒语，触动了无数人内心深处的情感。 在这个纷繁复杂的世界里，能够遇到一个与自己同样爱好的人，是多么的幸运和珍贵。 而这种幸运，不仅仅在于曾经的陪伴，更在于那份相处的融洽和渐渐培养出来的友谊。 同理，这世界那么多人，我们何其幸运，因为，我们有我们班。 因为共同的兴趣爱好，我们走在了一起。我们一起学习，一起唱歌，一起感受合唱艺术的无穷魅力。 我们都听到了，在我们的歌声里，有和谐和团结，有快乐和友谊，有健康和长寿。 在美妙的音乐和歌唱里，谁都不能否认，我们的生活变得更加丰富多彩。 课后大合影 六位同学请假，两位同学旁听。 第15节课 2024年6月14日 继续学唱《这世界那么多人》。 我们班的同学都很优秀，认真上课，认真唱歌。同学们都非常珍惜每一次学习的机会，也非常珍惜每一次与同学相处的瞬间。 无论唱得好与否，无论收获多与少，大家在一起学习，已然成为生活中一件快乐的事。 在以后的将来，也许你已经毕业，也许你已经转班，但只要听到我们曾经学唱过的歌，那瞬间仿佛能够穿越时空，回到我们在一起唱歌的日子里，回到那个曾经拥有过“我们”的时光。 课后大合影 十位同学请假。 第16节课 2024年6月21日 夏至已过，天气一天比一天热。会所大堂就像一个大蒸笼。 即便有一个庞然大物的风扇在摇头送风，但降温效果如同杯水车薪。 上一节课有些阿姨们热得头昏眼花，一节课下来临近中暑的边缘。 这可把我吓坏了，赶紧的联系管理处，将上课地点移进有空调的房间里。 但问题又来了，这一间小小的阅览室不过几平方而已，容不下一个班的三十来个人。 挤了又挤，挪了又挪，勉勉强强装下了二十几人。 尽管如此，后来的几人实在挤不下了，只能坐在门外走廊上， 这也是在为难同学们了，挤就不说了在一个小小的密闭空间里同呼吸共吐纳，那空气……简直一言难尽。 课后大合影 十位同学请教，三位同学旁听。 第17节课 2024年6月28日 本学期的最后一节课。 由于天气炎热，同学们还是只能挤在小小的阅览室里上课。 即便如此，大家也认认真真的把这节课上完了，算是为这学期画上了一个圆满的句号。 我要好好夸夸咱们班的两位班长——侯洁和杨军。 侯洁分管同学们的签到和课堂纪律，杨军分管记录与拍照事宜。 两位班长认真负责，同心协力，得到了广大同学的一致好评和爱戴。 我要好好夸夸老师文婷和社工杨洁。 文老师尽心尽力，悉心教导着同学们学发音、学气息、学配合，并以甜美的天籁之音带领着大家同声齐唱。 杨洁是我们班的贴心小姐姐，及时地为同学们准备好诸如歌单、签到表之类后勤补给。 同学们能够安心又快乐地唱歌，和她们的辛勤付出是分不开的。 我要好好夸夸管理处刘洁小姐姐。 我们并没有像样的教室，无论是在会所大堂还是阅览室，每回上课都是临时搭建而成。 搬桌子，摆板凳，不可谓不辛苦，还是个力气活。 上课前，桌椅已整整齐齐摆放好，下课后也无需同学们归置，刘洁小姐姐带领一众管理处工作人员，贴心为我们善后。 十七节课啊，妥妥的，无一例外。 这个情谊我记住了。 感谢主办方滨海社区给我们搭建的这个平台，感谢协办方49度大榕树社工服务社的大力支持和专业服务，感谢校委会领导们的引领和指导。 全班大合影 十位同学请假，两位同学旁听。 让我们在学习唱歌的路上，紧紧握住彼此的手，共同创造更多美好的回忆。 在这个世界上，能够遇到一个与自己兴趣相投的人，真的是一件非常幸运的事情。

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