夕阳无限好

朱细典

夕阳无限好

文/朱细典

2018年我退休了。退休后，在咸宁城区带孙女读书。刚开始我既失落又无聊，听人说有个咸宁市老年大学。那年秋季开学时，我便到市老年大学诗词班报了名。

咸宁市老年大学座落于铜镜湖旁，前临公园，后靠青山，环境优美，交通便利。老年大学有一栋办公楼和教学楼，教学设备先进，教师优秀。全校有八十多个班，学员三千多名。

我第一次上课，见到的是一位身穿白衬衫，头发斑白，但腰板挺，步伐稳健的老教师。我记得当时老师赏析的是辛弃疾的词《青玉案. 元夕》，他先介绍作者，接着介绍词的创作背景，然后解词析句，赏析全词。他声音洪亮 ，语言风趣幽默，教室里不时发出一阵笑声，不知不觉下课的时间就到了。

后来才知这位是德高望重的艾国林老师。当时他已八十多岁，退休前是中学高级教师 ，是咸宁高中校长。

艾老师不但教学艺术高，而且对教学工作非常负责。第二年油菜花开的时候，我们班到麻塘采风，回校后要求每人交一篇采风作业。我把自己的所见、所闻、所想，写成一首七律诗（实际是一首打油诗）当作业交了。艾老师在我的作业本上时圈时划，有眉批也有总批。他告诉我：

一、联律没过关，不要写律诗。

二、诗的语言要简洁、生动。

我按老师的要求，多次对原诗进行修改，最后定稿为：

麻塘油菜花

蜂邀游客至麻塘，

万亩金花闪闪光。

画卷不知谁绘出？

当今科学种田郎。

这首诗当年被《潜山诗联》选用。

给我们上课的还有沈俊杰老师。他是咸宁市诗词楹联学会常务副会长，咸宁市潜山诗社会长，《潜山诗联》主编。

沈老师给我们上课非常认真，讲透每个知识点。并且每个知识点都安排有作业。我记得有一次，学习委员将老师批改后的作业发给我，我打开一看，大吃一惊：在我的三副对联中，老师都用红笔在节奏点上的字下面标上平仄，还改正了没按对联格律安排的字词，眉批处指出存在的问题，提出改正的方法。我惊的是沈老师改作业这样认真！这样仔细！我惭愧的是，由于自己基础差，知识掌握不牢，作业做错那么多。老师工作那么忙，还让他老人家花费这多时间给我改作业。我越想越内疚，我越想越不安。我暗暗下决心：一定要刻苦学习，不辜负老师的期望！

沈老师很注重教学方法。他一方面要求学员：写格律诗，写对联要严格按格律写，对学员作业中存在的问题，善意地指出来，并要求学员自己纠正；另一方面采用多种方法鼓励学员，努力提高学员的写作兴趣。

有一次的作业是用八种句式各写一副对联。那次作业我全对，沈老师不但在我的作业后面写一个大大的“好”字，下课时，他在楼道上对我说：“你这次作业全对，真不错！你很有悟性！”这简短的两句话，对我是多么大的鼓励啊！

沈老师处处关心学员，一切为了学员。2019年底，学会在学校礼堂召开会议。会前我跟沈老师谈起自己爱读像《滕王阁序》《阿房宫赋 》这类散文，很想学着写。老师告诉我，在诗、词、曲、赋，这四类韵文中，赋是最难写的一种体裁。它具有诗的语言，对联的句式，散文的结构和篇幅。于是我又问老师，我们诗词班什么时候学写赋？沈老师说，我们是对联、诗、词、曲、赋这五种体裁轮回循环教学的。前一个轮回已完，这个轮回还只从去年秋开始，教学赋还得等几年。我听后多少有些失望，老师安慰我说，你真想学写赋，我找些关于写赋方面的书给你。

会后的第二周星期五，下课后，沈老师把我叫到他的办公室。他说：“巜赋体入门指要》这本书两年前就在全班发了，现在不知还有没有，我找找看。”只见他先在办公桌的抽屉和柜子找，没有。再到几个书橱，上找下找，左翻右翻，找呀找，翻呀翻......“找到了！找到了！”老师惊喜地叫起来。随手抽出书送给我，并说：“这本书是我把讲赋时的讲义汇编整理而成，对你学写赋有一定的帮助”。随后又送我一本巜漫谈对联艺术的诸多讲究》。我接过老师送我的书，激动得什么话都说不出来。我心里默默地想：要努力，努力，再努力！决不辜负老师的关爱和期望！

2020年春，由于疫情，大家都居家隔离。我想这是最好的学习时间，于是拿出沈老师送我的《赋体入门指要》看起来。我先后看了三遍，才看懂了赋的一些写作门道。接着我尝试着用赋体写家乡的太平山，我写了改，改了写，不知写了多少次，改了多少遍。最后我用微信发给沈老师。两天后，老师给我回了信。 指出我写的《太平山记》一文存在的几个大问题：如赋不能用诗句节奏写，要用赋的语言节奏写；最好一段一韵；要学用发送语等等。我按老师指出的问题逐条逐条地认真地修改。改好后，我又发给老师把关。老师又回信说，句式应尽量多样化一些。于是我按老师的要求再次进行修改。最后我初写的赋《太平山记》被《乡土作家》平台发表。以后，我又写了《大幕山赋》被《通山文学》发表。

我不仅受到两位恩师的耐心教导，还得到很多学友无私的帮助。特别是胡华松和舒芳华两位学友，对我真是有求必应，有问必答，帮我闯过了一个个学习难关。经过几年的学习，我这个平仄都不懂的门外汉，也能写诗填词了，我的作品先后多次被《通山诗词》《潜山诗联》《湖北诗词》等刊物选登，《咸宁百年诗选》一书还选用我的诗和词。

近年来，任平老师和秦凤老师担任我校诗词班的教学工作。秦凤老师是在全国诗词大赛中多次获奖之人，她主讲诗词的创作与提高。她常对我们说，好作品应该是：人无我有，人有我精。她还说，诗词创作要做三不走：不走古人之路，不走前人之路，不走已走之路。任平老师则指导我们如何运用已学知识，修改自己的作品和评价别人的作品。我相信有两位老师的教导。我的诗词写作水平还会有很大的提高。

六年来，我不光参加诗词班学习，还参加过摄影班学习，基本掌握单反相机的操作和使用，并随时拍下值得回忆和纪念的人、景、物。我常常将这些相片和视频配上自己的的诗词作品，发抖音，发朋友圈，每次都得到了亲友们的关注和点赞。去年我又参加了书法班学习圆了我多年的梦。我觉得自已的老年生活过得很充实，过得很丰富！我感谢咸宁市老年大学给予我的学习机会！我更感谢党和政府给我们老年人的幸福生活！