乐学一“夏” “暑”你最精彩 ——贾汪区团结小学暑假特色作业

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亲爱的同学们： 荷风送香气，竹露滴清响。快乐的暑假即将到来，暑假的闲暇时光正是你们开阔眼界、增长知识、锻炼自我的大好时机，为让大家度过一个快乐、充实、有意义的暑假，学校精心为大家设计了一系列暑假德育实践作业。让我们带上期待、热情、智慧、干劲一起向暑假出发，一起用行动书写属于我们的暑假故事，在探索和实践中点亮美好假期。 乐学一“夏” “暑”我会规划 同学们，合理安排自己的暑假生活，制作一张计划表，有可行性，并严格执行，可以参考下图。 　　同学们也可以根据学校的活动安排，自主规划制定自己的小时间表，让暑假在规律与规划中更精彩。 暑期实践作业一、寻访一“夏”，“暑”我爱传承 　　站在新时代的历史方位，我们要将红色基因融入血液、沁入心扉，学习红色信仰，传承红色基因。 让我们利用暑假通过观看红色电影和游学的活动形式，寻找你的“红色”榜样，了解“红色”故事，学习“红色”精神。这个暑假，这让我们一起戴上红领巾，在家长的陪伴下，踏寻红色文化的足迹，可亲临爱国教育基地、红色景点等红色基地，感受红色基因的力量。 展示方式：一二年级：以画传承 根据所寻访的红色基地，拍摄红色基地照片，了解红色景点背后的故事，以绘画的方式展现出红色基地或其中的革命英雄形象。 三—五年级：红色故事我来说与家人一起参观爱国主义教育基地、中华优秀传统文化教育基地，如博物馆、纪念馆、陈列馆、革命旧址等场馆，了解中华民族的发展历程、党的发展历程。在场馆内拍摄“革命场馆我解说”1-2分钟的解说视频（录制视频要整理仪容仪表，佩戴红领巾，横屏拍摄，自信大方。） （开学后，每班选取5-10份优秀作品上交德育处评比。） 二、绿色一“夏”，“暑”我爱公益 　　“绿色”主题以“绿色环保、绿色崛起、绿色践行”为核心，环保是最美的风景，为家乡增添文明美丽之花，做个快乐的环保者。 展示方式：一二年级：围绕垃圾分类主题，结合身边的所见，发挥创意，录制垃圾分类示范讲解小视频（佩戴红领巾，自信大方） 三—五年级：可到文化馆、福利院、旅游景点等场所，结合公益劳动、社区服务等社会实践活动开展志愿服务活动。如在小区或一处公共区域做一天志愿者，主动捡拾垃圾、清理卫生死角、清除乱涂乱画、进行文明劝导、积极美化绿化等，做好绿色文明的使者。制作“垃圾分类”“绿色环保”相关标语。开学后，每班选取5-10份优秀作品上交德育处评比。 三、活力一“夏”，“暑”我爱运动 “体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则国强，国运兴则体育兴。”坚持锻炼可以增强体质，提高自身免疫力，促进身心健康发展。请同学们每天坚持体育运动，做个运动小健将哦！ 1. 制订学习作息时间表。就寝时间一般不晚于21:00，保证每天睡眠时长达到9小时。2.严格控制观看手机、电视的时长，每天不超过2小时；每天坚持做眼保健操，呵护眼睛，预防近视。3. 每天确保一小时的锻炼时间。①每天坚持跳绳。（一至五年级）②一二年级培养一项自己热爱的运动，三至五年级培养两项自己热爱的运动。如游泳、仰卧起坐、平板支撑、慢跑、打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、打篮球或踢足球等，一定注意安全，在家长的指导下进行。 作业要求：拍摄孩子体育运动时的照片或视频。各班择优推荐5个优秀作品上传德育处。 暑假特色作业 我们的书面作业以《暑假作业》为主，每天作业完成时间3-5年级不超过2小时。每天阳光体育运动不低于1小时，1-2年级不布置书面作业。按照劳动教育系列实践活动的有关要求，家长要给孩子安排适量的家务劳动作业，引导学生主动承担家庭劳动，积极参与社会劳动。在完成《暑假作业》的基础上,老师给大家设计了丰富多彩的体验性学习活动，它让你以全新的方式全方面地展现自己的风采。 活动一：以书为友，与书同行 假期中,建议大家走进书店、图书馆，结合学校提供的每学期必读书目和选读书目，挑选自己喜欢的，适合自己阅读的书籍，学会阅读，让读书成为习惯。建议父母能参与到孩子的阅读中来，在温馨的家庭氛围中，孩子与父母一起完成亲子阅读,让孩子充分享受阅读的快乐，使孩子在阅读中茁壮成长。 展示方式：一二年级：书签设计 1.作业内容：以“我读书、我快乐”为主题，设计一个书签。 2.作品建议：（1）作品主题鲜明,画面清晰，色彩明快，形状各异，能表达设计意图，蕴含浓厚的书香气息，在书签上注明班级姓名，开学后,每班选取 5 份上交，参加评比。 三四年级：制作“读书手抄报” 1.作业内容：以“我读书，我快乐”为主题，制作一张读书手抄报。 2.作业建议：（1）版面要求用 8k 纸制作手抄报。（2）作品要求主题突出，设计新颖，版面整洁，可读性强。作品在合适的地方注明编者班级，姓名。开学后,每班选取 5份上交，参加评比。 五年级：读书心得体会 1.作业内容：以“我读书，我快乐”为主题，写一篇读书心得体会（电子稿）。 2.作业建议：读书体会要说真话，吐真情，尽量表达自己的真情实感，切记写空话、大话，更不能抄袭。开学后,每班收取 5 份交（电子稿），参加评比。 活动二：学中去做，做中去学 展示方式：一二年级：整理自己的房间 1.作业内容：学会整理自己的房间。 2.建议：（1）每天都要自己整理自己的床铺和学习用品，做到整齐，有条理。（2）每天坚持，形成习惯。以《第一次》为题写下来,重点把自己的感受写下来,开学后,每班上交5篇（电子稿）参加评比。 三四年级：自己洗衣服洗碗 1.作业内容：自己的衣服自己洗，帮父母分担一些家务。 2.建议：（1）在父母的指导下学会洗衣服，做到自己的衣服自己洗。（2）在父母的指导下学会洗碗、拖地等一些家务，体会父母每天做家务的艰辛。以《第一次》为题写下来, 重点把自己的感受写下来,开学后,每班上交5篇（电子稿）参加评比。 五年级：学做一道菜 1.作业内容：学会做一道拿手菜。 2.建议：（1）请教父母或是上网查阅一道全家人都喜欢吃的菜谱，从买菜、择菜、清洗到烹制全部自己完成。（2）烹制过程一定要注意安全。以《第一次》为题写下来, 重点把自己的感受写下来,开学后,每班上交5篇（电子稿），参加评比。 以上孩子的实践过程,家长可以拍成照片记录下来,感受孩子的成长和进步，照片和作文一起上交. 活动三：户外运动健康成长 利用假期好好锻炼身体,积极参加体育运动,保证每天锻炼一小时,游戏与运动相结合。旅行也是一项很好的锻炼,利用外出旅行,感受大自然的神奇、美丽,丰富假期生活。每位家长在带领孩子运动、旅行的时候,给孩子拍张照片,记录孩子的汗水和精彩瞬间，给孩子一个美好的回忆。展示方式： 一二三年级：锻炼或旅游照片并辅以简单文字介绍（电子稿word插入图片）。每班选取5张上交学校。四五年级：小导游景点介绍，视频3-5分钟。每班选取5份上交学校。 安全一“夏” “暑”我会谨记 1.注意交通安全。遵守交通规则，不闯红灯、不横过马路，不在马路边玩耍，未满12周岁的学生不得骑自行车、电动车。 2.注意预防溺水。牢记预防溺水六不：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或老师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其是遇到同伴溺水时要避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。 3.注意饮食卫生安全。培养孩子养成良好的卫生习惯，防止食物中毒。4.假期孩子如有外出，家长应做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容。不去人员密集的场所，预防踩踏事故的发生。5.要教育孩子在家注意防火、防触电、防煤气中毒，确保孩子平安居家。6.遵纪守法，文明处事。不对他人实施欺凌和暴力，也不能参与和协助他人实施欺凌暴力。不进入电子游戏机室、营业性网吧、歌舞厅等未成年人不宜进入的场所，不与社会不良人员接触，注意预防不法分子的侵害，防骗防盗等。 　　亲爱的同学们，暑假生活就像一幅空白的长卷，需要我们用心去规划。请拿出彩笔尽情挥洒，绘出缤纷的童年，用镜头记录美好，用努力记录成长，一起感受假期的精彩与成长，遇见更好的自己。