儿童国画社团

张超

　　转眼间一个学期又过去了，本学期的国画社团活动也得以告终。在过去的一学期里，通过结合古诗词与绘画的方式，培养一年级学生对中国传统文化的兴趣，提高他们的审美情趣和创新能力。社团组织了一系列丰富多彩的活动，让学生在欣赏古诗词的同时，用自己的画笔表达对诗词的理解和感受。

　　古诗词学习：

社团通过老师讲解和学生自学的方式，学习了一些简单易懂、意境优美的古诗词。学生们在理解诗词含义的基础上，感受其独特的韵律和意境。

　　绘画技巧培训：

教师为学生们讲解了绘画的基本技巧，包括线条、色彩、构图等。通过培训，学生们能够更好地将诗词的意境通过绘画表现出来。

　　创作与展示：

在掌握了基本技法和诗词理解后，学生们开始进行创作。他们根据所学的古诗词，选择自己感兴趣的题目，进行绘画创作。

　　一 题西林壁

　　二 春晓

　　三 黄鹤楼送孟浩然之广陵

　　四 小池

五 村居

　　社团的学习，提高了学生的审美情趣：通过学习和创作，学生们对古诗词和绘画有了更深入的了解和认识，提高了他们的审美情趣和鉴赏能力

培养了学生的创新思维：在创作过程中，学生们需要根据自己对诗词的理解和感受，运用所学的绘画技巧进行创作。这不仅锻炼了他们的创新思维，还提高了他们的动手能力和实践能力。

增强了学生的团队协作能力：在社团活动中，学生们相互学习、相互帮助，共同完成作品。这不仅增强了他们的团队协作能力，还促进了他们之间的友谊和交流。

诗配画一年级社团通过一系列丰富多彩的活动，培养了学生们对传统文化的兴趣和热爱。在未来的发展中，我们将继续深化活动内涵、拓展活动形式，为学生们提供更多更好的学习和创作机会。同时，我们也希望更多的学生能够加入到诗配画社团中来，共同传承和弘扬中华优秀传统文化。