【双减·乐学】妙手绘巧思 测评促提升 ——九江市浔阳小学开展美术学科期末测评

戴珍珠耳环的子非鱼

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 艺术教育是素质教育不可或缺的重要内容,对青少年提高审美修养、丰富精神世界、培养创新意识,促进全面发展具有其他教育学科所不可替代的作用。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">  为进一步加强学校艺术课堂教学管理,规范课程实施,培养学生的综合素质,促进学生全面发展,6月17日至21日,浔阳小学组织开展了美术期末检测工作。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">  浔阳小学自“双减”政策实施以来,紧跟时代步伐,因地制宜,因材施教,始终践行“1+X”的办学理念,以促进学生核心素养为目标,夯实双基,关注体验,真正落实“让每个生命都精彩”</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">  本次美术抽测采用现场“命题”绘画、手工制作的方式,测试时间为40分钟,测试学生自备工具材料,学校统一准备测试纸张。确定依考核成绩分为优秀、良好、合格三个等级。</b></p> 6年级——青花瓷茶具设计 4~5年级——剪窗花 1~3年级——图形添画 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">  测试完后,美术组老师将学生的测试成绩分年级和等级评定出来。并在教导处领导的组织下,对本次测试进行反思和总结。大部分孩子们对绘画课程很热爱,有些孩子的画面更是创意十足。在以后的教学中,我们更加能够针对问题,弥补不足,提升自身的教学水平,促使学生热爱美术这一学科。</b></p>

测试

年级

浔阳

学生

美术

小学

学科

测评

期末

热爱