聚焦核心素养      乐享计算之美

小柯

<p class="ql-block" style="text-align: justify;">——2024年广外茂名实验学校第二次计算素养比赛</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">     《数学课程标准(2022年版)》提出:应该重视口算,加强估算,提倡算法多样化。为了激发学生的数学学习兴趣,培养学生“正确、迅速、合理、灵活”的计算习惯,提高学生的计算能力,6月11日我校举行了一至六年级数学计算素养大赛,全体学生积极参与,乐在其中。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">      比赛试题由小学数学教师集中命题,根据学生的实际情况,以年级整册教材内容为主,重点测试学生的计算能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">       比赛现场, 同学们或是神情自若,稳中求快;或是眉头紧锁,凝心速算;或是信心满怀,胸有成竹。他们专注地盯着每一道题,心无旁骛地运算着……数学素养奔腾于指尖,计算技能洋洋洒洒倾泻于纸上。笔尖之下是大脑的快速运转,是计算技能的互相比拼,更是学有所获的自我展现。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">       比赛结束后,教师们采取换班批阅的方式,本着公平、公正的原则阅卷, 阅卷后全体数学教师集中科组会议进行试卷诊断,发现问题,研讨反思,梳理对策。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">       经过紧张而激烈的角逐,数学计算能力过硬的学生脱颖而出,荣获“计算小达人”称号。而学习努力获得很大进步的学生,荣获“进步之星”的称号。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">计算小达人</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">进步之星</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">      通过本次比赛,既锻炼了学生的口算能力,极大地激发了学生的口算兴趣,又培养了学生认真、严谨的学习态度,调动了学生学好数学的积极性,提升了学生的数学素养,为学生今后计算能力的发展打下坚实的基础。</p>

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