“一块钱”的故事

老叶

前 言：

故事发生在一九七九年的年末，一个在校小学生“偷”了家里的一块钱，被他的父亲追打到学校。后来，在老师的教育下，避免了一场家庭恶劣事件。因为那时候，一块钱相当于城市里一个人一天的工资；在农村一块钱相当于五天农民的工资。青青同学从家里“偷”了一块钱，不就等于把家的天给捅破了。

　　记得那年的腊月，南方的天气湿冷湿冷的。那天上午，天灰蒙蒙的，一会儿下着小雨，一会儿雨夹雪，……。因为期末考已结束，学校安静得连鸟叫声都听得一清二楚。此时，学校的办公室，老师们都在撰写期末小结和学生的成绩单。……

　　突然，操场外面传来吵闹声，声音很杂。有男人、有女人，还有小孩的声音。老师们都放下手中的工作跑出去看个究竟。当我们来到操场，早已有十几个人围成一堆，我用力拨开人群，挤到里面，眼前的一幕让我惊呆了。……

　　原来是我们班的青青同学被他的爸爸掐着耳朵按在地上，一边用棍子敲打他的屁股，嘴里不停地骂他：“你这个要命的，打死你，看你还敢偷钱不，……”一边是他的妈妈，用身体护着青青同学，哀求道：“孩子他爹，不要打了，不要打了，……”说时迟，那时快，我一个箭步冲上去，夺过他爸手中的棍子，说：“青青爸爸，不要打孩子，有啥事？好好说啊！”他爸很生气地说：“家里仅有的十几块钱，准备过年买年货用，结果被这个兔崽子偷了一块钱。……”听到此话，我俯下身去，一边拿出手绢帮他擦拭身上的雨水，一边问他：“青青，你爸说的是吗？你拿家里钱，做什么用？……”此时，青青同学越哭得厉害，好像很委屈的样子。于是，我转过身去，对他的父母说：“你们先回去吧，下面的事情交给我吧！”

　　我把青青同学带回办公室，先让他喝一杯热开水暖暖身子，然后再循循善诱地开导他，“青青同学，你在老师的眼里是个爱学习、守纪律、乐于助人的好学生，你一直就是一个诚实的孩子。但今天你从家里拿了一块钱，做什么用呢？你好好的跟老师说说。老师来帮帮你啊！”这时，青青他一边抽搐地哭着，一边支支吾吾地说：“老师，班上的同学，他们都有一把‘手枪’🔫，我也想要，就悄悄地从家里拿了一块钱，还没有买，就被我爸妈发现了，他也不问我情况，抽起棍子就打我。当时，我想到《弟子规》小杖则受，大杖则走。于是，我就往学校跑。他们就追到学校来，……。”

　　“青青，你想要一把塑料手枪，但要和父母商量，父母同意了，他们给你钱再去买。如果你未经过父母的同意，就自己去拿钱，这不等于‘偷’吗？……现在，老师和你一起回去，帮你把情况告诉你爸妈啊！不过，你以后不要再做这种蠢事了。因为，你爸妈要筹备年货，需要很多钱。再说，我们从小要做一个光明磊落，尊敬长辈，做错了事敢于改正错误，诚实勇敢的人。如果需要什么，要征得父母的同意。……”青青同学一边听着，一边点头，表示：“老师，我知道错了，以后再也不会啦！”当时，在办公室的其他老师也帮忙说教，大家都给青青同学投去关爱的眼光，伸出大拇指表示：“青青知错就改，是个好孩子！”……

“青青我们走，老师陪你回家。”我微笑的对青青说。

“老师，不，不，不，现在跟您回去，我爸爸还会打我的？”说着连连后退了几步。

“青青，不会的，老师陪你回去，有老师在，你爸爸肯定不会打你的！”我俯下身去，把他搂在怀里，让他感受到温暖。

　　记得那会儿已经快十一点了，我打着伞护送青青同学回家。可是万万让我没想到的是，我们一进门，青青他爸爸随手抓起一根棍子，朝青青打过来，说时迟，那时快，我一个箭步冲上去，单手托起那根棍子，说实话还真疼的！这时，他妈妈也从里屋出来，见状也在责怪他爸：“老师都来我们家了，你是他爸又何必要这样。……”后来，我把躲在我身后的青青，推到他爸妈的跟前，可他还是战战兢兢地和他爸保持一点距离。此情此景，为了不让青青同学再次遭受皮肉之苦，还是我和他爸妈说：“青青他爸妈，你们也不要生气了，青青同学，在学校是个好学生，同学老师都喜欢他，这次他从家里拿了一块钱，是不对的，但你们也要问问情况，不能不问青红皂白，抡起棍子就打，万一失手打坏了，怎么办？教育孩子，要动之以情，晓之以理。同样要多听听他的意见，要尊重孩子的想法。……”青青妈妈递给我一杯水，我接着说：“青青看见别的同学，他们都有一把塑料手枪🔫，于是，他就拿了一块钱，准备去买，结果被你们发现了。……”说着，我把青青同学给我的一块钱，交给了他爸，另外，我给青青同学买了一把塑料手枪、几个写字本和几支铅笔，还有一本作文书，一同交给他爸，说：“青青爸爸，青青同学在学校表现好，学习成绩优秀，能和同学友好，……这是我给青青同学的奖励，……。”然后，我转向对青青同学说：“青青，老师希望你今后更加努力学习，团结友爱，善良自律，尊敬长辈，做一个诚实、积极、乐观、向上的好孩子，……。”这时，青青的妈妈非常激动地握着我的手，说：“老师，非常感谢您！”她让青青同学送送我，路上我再次语重心长地对青青说：“青青，老师相信你，你一定能够改正错误，一定不会让老师失望的。……”此时，青青同学双手握着小拳，很坚决地说：“老师，请您放心！我一定不会辜负您的，在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子。……”突然，青青同学紧紧地抱着我，说：“老师，我爱你！”我们就这样相依抱着好一会儿，然后我们才挥手再见！

在回学校的路上，心想：“我们老师对待学生，就要像对待自己的孩子一样，只有真情的付出，才能赢得学生的真情回报！”

教育体会：

教育需要耐心，对待学生更要有耐心，每一个学生都是独立的个体，需要用心去发现和引导。老师耐心的教导，让学生都感受到了关爱和温暖。耐心是教师的美德，对待学生要有耐心，才能更好地引导他们成长。本文讲述“一块钱故事”的经过，老师耐心地和学生沟通，了解实际情况，坚持正面教育引导，规范行为准则，积极与家长沟通，形成一体教育，给予肯定表扬和一点物质奖励，……。总之，我们老师对待一个犯错误的学生，要用爱去温暖他，要用心去和他交朋友，帮助学生改正不良行为。只有这样，老师才能深得学生的爱戴，才能深得家长的信任。