深圳市安乐小学 五(5)班 手工编织课教学纪实(2024.3.25-6.24)

杨蓉

<p class="ql-block ql-indent-1">2024年3月25日,在深圳市拓力教育服务有限公司的安排下,深圳安乐小学正式聘请我为五(5)班手工编织社团老师。</p><p class="ql-block ql-indent-1">位于宝安区的安乐小学,今后这一学期,我将每周两次在这里教授五(5)班同学手工编织课程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月25日下午,在参加校方召开的简短会议后,学校老师将我领到了位于教学楼三楼的五(5)班教室门口。</p> <p class="ql-block">见到了五(5)班班主任温老师和同学们。今日应到49人,实到46人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一节课上半节课:中国结简介-中国结的起源、发展、光大、特点以及我们学习手工编织的意义。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一节课下半节学习中国结基础结【绕线】编法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">今天课堂应到47人,实到46人。</p> <p class="ql-block">同学们学的都很认真</p> <p class="ql-block">虽然不完美,但是掌握了要领</p> <p class="ql-block">男同学的学习兴趣不比女同学差</p> <p class="ql-block">仔细琢磨</p> <p class="ql-block">这个同学悟性好,不仅很快学会,还完成了两个。</p> <p class="ql-block">老师,看我做的怎么样</p> <p class="ql-block">完成任务放学啦</p> <p class="ql-block">看看我也编好了!</p> <p class="ql-block">放学了,我们排队回家。</p> <p class="ql-block">3月29日: 第二节课。</p> <p class="ql-block">两股辫的学习和应用,两股辫手绳的制作。</p> <p class="ql-block">老师今天带来了编织工具包,同学们人手一袋,让编织如虎添翼。</p> <p class="ql-block">应到47人,实到46人。</p> <p class="ql-block">听老师讲解两股辫的编法</p> <p class="ql-block">同学们相互交流</p> <p class="ql-block">男孩子一样认真学习</p> <p class="ql-block">看,我们都做好了!</p> <p class="ql-block">4月1日,第三节课,两股辫的复习和应用,两股辫训练。</p> <p class="ql-block">今天复习两股辫的编法,编织两股辫项链。</p> <p class="ql-block">应到47人,实到42人</p> <p class="ql-block">自己亲手编织的项链,美美的戴在脖子上,挺自豪的。</p> <p class="ql-block">老师今天设立了奖励机制,先完成作品的同学有挑选奖品的优先权。</p> <p class="ql-block">4月7日,周日,第四节课。今天教学基础结:三股辫。</p> <p class="ql-block">应到46人,实到45人。</p> <p class="ql-block">大部分同学学会了三股辫的编法</p> <p class="ql-block">心灵手巧的男生</p> <p class="ql-block">这位女生编的很快</p> <p class="ql-block">看,一会就编好了,照例,老师要给予奖励。</p> <p class="ql-block">放学了,同学们同老师挥手告别🙋</p> <p class="ql-block">4月8日: 第五节课:今天复习三股辫,编织三股辫手绳。</p> <p class="ql-block">今日教学三股辫应用作品</p> <p class="ql-block">今日应到46人,实到46人。</p> <p class="ql-block">互相交流</p> <p class="ql-block">认真编制</p> <p class="ql-block">完成了学习任务,戴在手上美美哒</p> <p class="ql-block">4月12日: 第六节课,学习新的结式-平结。</p> <p class="ql-block">本节课应到46人,实到44人</p> <p class="ql-block">看孩子们学的多专心</p> <p class="ql-block">4月15日:今天应到46人,实到45人。</p> <p class="ql-block">今天复习平结,学习用双向平结编织应用作品-平安娃。</p> <p class="ql-block">大部分同学都完成了作品</p> <p class="ql-block">本节课学生作品</p> <p class="ql-block">4月19日:今天应到46人,实到44人。</p> <p class="ql-block">今天学习平结应用作品-小蜻蜓</p> <p class="ql-block">看到同学们的学习手工编织的积极性那么高,老师很是欣慰。</p> <p class="ql-block">大部分同学完成了学习任务-小蜻蜓玩偶</p> <p class="ql-block">非常工整的作品展示</p> <p class="ql-block">4月22日:今天应到46人,实到45人。</p> <p class="ql-block">今日教学内容:平结书签</p> <p class="ql-block">边看视频边操作练习</p> <p class="ql-block">男同学认真编织的样子真好👍</p> <p class="ql-block">课堂纪律有所提高</p> <p class="ql-block">虽然不是太工整,但独立完成的成绩值得肯定👍。</p> <p class="ql-block">4月26日:今天复习双向平结,练习编制-平结卡扣手环。</p> <p class="ql-block">今天全勤,学生们认真学习,仔细琢磨的状态让老师非常满意。</p> <p class="ql-block">这位同学十分钟就完成了作品,得到了老师的特别奖励-玩偶大猩猩</p> <p class="ql-block">看,我们自己编制的手环!</p> <p class="ql-block">看,我们的作品!</p> <p class="ql-block">看着这些作品,老师非常欣慰。</p> <p class="ql-block">4月29日:今天学习单向平结</p> <p class="ql-block">应到46人,实到45人,请假1人。</p> <p class="ql-block">认真编结</p> <p class="ql-block">抓紧练习</p> <p class="ql-block">单向平结完成的不错</p> <p class="ql-block">编的非常棒👍</p> <p class="ql-block">5月10日: 第十二节课。应到46人,实到46人。</p> <p class="ql-block">今天的教学任务:单向平结的复习和应用-单向平结手环。</p> <p class="ql-block">同学们今天学的比较认真</p> <p class="ql-block">男孩子在编制方面非常细致</p> <p class="ql-block">5月11日: 明天是母亲节,同学们亲手编织一条流苏挂饰要送给亲爱的妈妈。</p> <p class="ql-block">看,孩子们的作品</p> <p class="ql-block">好看</p> <p class="ql-block">给妈妈的礼物当然要认真编制</p> <p class="ql-block">放学了,好开心哦😃</p> <p class="ql-block">5月13日: 第十四节课。应到46人,实到44人。</p> <p class="ql-block">今天同学们学习新的结式-流苏</p> <p class="ql-block">看看同学们的课堂学习情况</p> <p class="ql-block">5月17日: 第十五节课。应到46人,实到46人,全勤。</p> <p class="ql-block">同学们学习热情不减</p> <p class="ql-block">编制过程认真投入,作品完成的很好👍。</p> <p class="ql-block">这几个作品还不错,收做展品。</p> <p class="ql-block">5月20日: 第十六节课。应到46人,实到44人。</p> <p class="ql-block">今天学习新的结式-凤尾结</p> <p class="ql-block">看,这个同学编的真好 !</p> <p class="ql-block">大家都很认真学习凤尾结</p> <p class="ql-block">5月24日: 第十七节课。应到46人,实到44人。</p> <p class="ql-block">今天复习凤尾结,应用编制凤尾结钥匙挂饰。</p> <p class="ql-block">完成啦</p> <p class="ql-block">看看同学们的编制过程和成果</p> <p class="ql-block">5月27日: 第十八节课。应到46人,实到46人,全勤。</p> <p class="ql-block">今天学习新的结式-玉米结</p> <p class="ql-block">新的结式,新的开始,虽然有难度,但同学们都很认真的学。这几位同学编的都不错👍</p> <p class="ql-block">6月3日: 今天上了一节环保课,利用废弃的羽毛球制作一只羽毛球铃铛挂件。</p> <p class="ql-block">捡一只废弃羽毛球,</p><p class="ql-block">配一个卡通响铃铛,</p><p class="ql-block">编一枚漂亮小挂饰,</p><p class="ql-block">唱一首环保儿歌谣!</p> <p class="ql-block">看看独乐的孩子们</p> <p class="ql-block">看看相互开心的孩子们</p> <p class="ql-block">看看集体开心的孩子们</p> <p class="ql-block">6月10日: 第十九节课。应到46人,实到45人。</p> <p class="ql-block">今天教学玉米结应用-玉米结挂饰</p> <p class="ql-block">看,这位同学有多认真,还问老师下学期能不能再教他,希望继续跟老师学习编结。</p> <p class="ql-block">瞧,一帮认真编结的孩子</p> <p class="ql-block">6月14日:第二十节课。应到47人,实到46人。</p> <p class="ql-block">复习玉米结,学习编制方形玉米结挂饰。</p> <p class="ql-block">本周日是父亲节,要送给爸爸做节日礼物🎁</p> <p class="ql-block">我们都做了父亲节的礼物</p> <p class="ql-block">6月17日: 今天学习了两节课的内容:雀头结的编法、雀头结应用-小兔挂饰,大部分同学学的快,编的好👌。</p> <p class="ql-block">看同学们完成的作品有多好</p> <p class="ql-block">这个同学的作品在书包上张扬</p> <p class="ql-block">6月21日: 第二十一节课,应到47人,实到44人。</p> <p class="ql-block">今天学习了两节课的内容:吉祥结的编法、吉祥结应用-吉祥挂饰,部分同学学的快,编的好👌</p> <p class="ql-block">大家都完成了吉祥结挂饰作品</p> <p class="ql-block">书包上挂满了琳琅满目的作品,全部是自己做的哦。</p> <p class="ql-block">6月24日:第二十七、二十八节课,应到47人,实到44人,请假3人。</p> <p class="ql-block">通过答题复习所学内容,领取老师赠送的礼物盲盒。</p> <p class="ql-block">我们都通过复习和测试,领取了老师赠送的盲盒,里面有各种线材,配饰;手工作品材料包;编织饰品;卡通玩偶;还有巧克力等美食哦😲。</p> <p class="ql-block">至此,这学期手工编织课程全部完成,再见了,可爱的同学们!</p> <p class="ql-block">老师衷心的祝同学们期末考试发挥顺利,取得好成绩!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师特别希望通过这一学期的手工编织教学活动,在同学们的成长过程中种下一颗中国结的种子,让手工编织在今后的成长道路上给他们带来更多的乐趣和喜悦;让传统的手工编绳技艺在他们今后的生活中得到传承和光大。</p>

实到

同学

应到

编织

平结

老师

今天

学习

作品

挂饰