<p class="ql-block">277、管窥成长之-除了尊重孩子选择,还有什么?(6月22日)</p><p class="ql-block">周六回家,想见到多日不见的孙女、孙子,不想孙女找同学玩,住在人家家里;孙子被二姨带出去,接他回家时,己经睡着了。</p><p class="ql-block">于是,一天未见他们俩。</p><p class="ql-block">我们及小两口对孙女的教养是放养型的。从孩子3岁便让她独自出小区北大门,去门口买油盐酱醋馍头;到5岁时放手她自己骑车玩;特别是7岁时,有了自己的小自行车,便和双胞胎姐妹去她们家,其间要过两次马路,距离大约1500米。</p> <p class="ql-block">别人问“不担心孩子吗?”担心,咋会不担心呢?但是,总得让她长大呀!</p><p class="ql-block">我和妻子的谈话曾自问:孩子长大就不必担心了吗?</p><p class="ql-block">回想起来已长至8岁的孙女,其实我们也有很多担心呢。不过再担心,也不能替她成长。</p><p class="ql-block">于是要尊重孩子的选择,成为我们老少辈家长的共识。</p><p class="ql-block">除了这个之外,还有一层意思,在以往的日记中也接及过:要让孩子有独立性,有决断能力。如果她们自己没有主意,一味被呵护着,长不大;如果她过于武断,任性,同样也是巨婴,不算长大。</p> <p class="ql-block">所以,要让孩子有-主-意。</p><p class="ql-block">看到她与别的小朋友玩游戏,她计划游戏规则;与双胞胎姐妹卖手链回来,分配奖励,特别是解决两人都想要同一个玩具时的分别谈话……这是她自己在解决问题。</p> <p class="ql-block">近日读到一篇短文,讲一些成年人的好学生思维。说:</p><p class="ql-block">好学生们大都有这样的思想,不惹事、希望和人和睦相处;</p><p class="ql-block">总是期望生活在正轨中,厌恶突然发生的情况;</p><p class="ql-block">尊重法律和纪律,并且寄希望于它们的保护;</p><p class="ql-block">害怕冲突,在和他人冲突的时候,会倾向于退让;</p><p class="ql-block">极其渴望权威对自己的肯定,比如父母、学校老师、单位领导,甚至会屈从资深的同事、甚至年长路人的要求;</p><p class="ql-block">对自己有比较高的道德要求,一旦自己信条可能被践踏,就会特别恐慌;</p><p class="ql-block">内心自洽相当薄弱,而且容易冲突、内耗……</p><p class="ql-block">够了,只这些,已经最足以让大人担心他们一生了。</p> <p class="ql-block">因为,这种好学生思维,会伴随他们直到成年。</p><p class="ql-block">如若没有有意识的矫正和培训,他们会永远生存在人际关系的下位上。可能他们明知自己有魅力、自己聪明,却无视自己的强大;明明自己很优秀、不比周围人差,却永远在怯生生地、卑微地去讨好他人。</p><p class="ql-block">对此,家长更应担惊受怕。可现实恰恰相反。往往家长只津津乐道于孩子好的一面,让自己省心的一面,却忽视另一面的存在。</p><p class="ql-block">大家没有觉得吗?大凡一个好孩子出现什么问题,当老师,间或派出所来问询情况,家长只是会念叨:这孩子听话,他不是费劲的孩子,不会干出格的事。他不会这样的!</p><p class="ql-block">可惜,我们太愿意让孩子听话了,但是往往我们教育出听话孩子的同时,也让孩子养成了“好学生思维”,可能带入社会,带入职场。</p> <p class="ql-block">假如他们那个职场又是只顾赚钱,不管赋能的组织,孩子可能一直生活在唯唯诺诺中。</p><p class="ql-block">今天孙女、孙子的成长环境,我们除了尊重选择,还鼓励他们自己拿主意,做选择,但愿能身心健康成长。</p><p class="ql-block">因为孩子的成长永远是非标产品的“制造”,我们期待会更好。</p>