<p class="ql-block"> 大千世界,万物景观,芸芸众生,一个人的人生观,世界观,价值观各异,则鉴别、欣赏的也不同。岁月的洗涤,改变着一切……</p> <p class="ql-block"> 在一次班会上我大讲特讲我们要做″有理想,有毅力,董感恩,有技术的一代新人″,会识别″真、善、美、丑"等等知识,甲学生大胆的站起来说:″老师你说的不对,而我爸妈告诉我当好心人可以,但别给自己惹回麻烦。尽可少当好人,天津男子好心扶摔倒老人,却被判赔偿10.8万,2014年广东的吴伟青扶老人被讹20万,无助跳河自尽.5月16日,南京好心男子扶老人被讹″。乙同学:xxx的爸爸自从当了官,天津有房,海南有房,太原有房。丙同学……孩子们吵闹开了,无挶无束,口无遮拦……而我大睁眼,无语。20分钟班会白开了,曾一度使我彷徨、迷惘。如何执教?如何让学生学会欣赏。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 笫二次班会又如期召开,主题"如何学会欣赏"。要从自然景观山川河流,世俗中人文情怀几个方面展开研讨。30分钟的讨论后各小组汇报讨论结果。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、欣赏大自然的秀丽、刀斧神工的佳作。</p><p class="ql-block">二、欣赏名胜古迹,体会古人智慧及劳动人民的成果。</p><p class="ql-block">三、欣赏一心为民两袖清风好官耿彦波,欣赏为推翻封建社会倡导三民主义的孙中山先生,欣赏建立新中国的推翻三座大山为民,为国的毛主席、周总理、朱总司令等先烈前辈。欣赏研发原子弹、氢弹的钱三强、朱光亚、邓稼先等老一辈科学家、科技工作者、解放军指战员、工人等无私奉献、奋力拼搏。欣赏焦裕禄、袁隆平等等……</p><p class="ql-block">四、欣赏蚂蚁搬家的团队精神。欣赏路边被人践踏而不屈生长得小草。</p><p class="ql-block">五、不欣赏世俗中,讹人成风,人情冷酷,为几个占地款兄妹对质公堂,老死不相往来恶习。有用亲如父亲,没用互不相识不良之风。</p><p class="ql-block">六、不欣赏当今社会贪污成风,以权谋私的不正之风,也不欣赏为了谋取好处,卑恭曲膝,阿谀奉承尚失人格的尊严的丑恶嘴脸。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一堂有趣的班会就这样结束了。说欣赏很容易,做到欣赏其实很难。</p>